摘要：受复杂地形地貌特征与水文地质条件影响,眼前山铁矿井下开采过程中的水害问题尤为突出。特殊的地形地貌特征决定了露天采场是地表水的汇聚点,若不能有效地治理地表水,来自周围山体的地表水将汇入露天矿坑,并经矿坑渗入地下采场,从而造成严重水害。为降低井下开采中的水害风险,确保生产安全,本文根据眼前山矿区的水文地质特征,研究了铁矿开采影响下地表水径流规律,预测了地表水径流量,计算了露天采场坑底正常日汇水量与最大日汇水量,并采用数值模拟方法确定了井工开采过程中地表沉陷区边界,优化了矿区地表防排水方法,提出了有效的地表水控制措施,为眼前山铁矿地表水控制与露天矿坑防水工程设计提供依据。

摘要：针对单支点桩锚支护问题,提出了一种基于施工过程中桩顶侧移控制的优化设计方法,并建立了优化设计模型.该方法以基坑开挖过程中的桩顶侧移为优化目标,以锚固点到桩顶距离为优化变量,以一次位移与二次位移曲线的交点作为优化点,确定锚杆最优位置,进而对桩锚支护结构进行优化.根据上述优化设计方法和模型,采用VB语言研制了优化设计系统,并进行了工程实例分析,设计结果表明:优化设计系统是可行的,优化设计方法和模型是合理的.

摘要：在分析各类岩体力学参数确定方法基础上,以安家岭井工一矿开采沉陷为背景,提出了一套确定岩体力学参数的综合方法。该方法中土层数值模拟采用Mohr-Coulomb屈服准则,参数通过经验值及工程类比方法综合确定;岩层数值模拟采用Hoek-Brown屈服准则,参数初始值在实验室力学测试结果基础上,结合GSI地质强度指标估算法确定,再设计正交试验,利用数值模拟对参数进行反演,确定一套优选值。最后将优选参数用于反演区数值计算,分析开采后围岩移动规律,检验此方法确定参数的科学性及可靠性。

摘要：针对克里格法,根据变程能很好地反映变量的影响范围这一重要性质,提出了一种简单的滑动邻域确定方法。该方法对所有已知点求变程;对已知点和待插点坐标排序,确定矩形网格划分区域范围;以变程为边长,将矩形区域划分为覆盖上述区域的正方形网格;计算落在每个正方形单元内的已知点和待插点;以正方形单元为中心,以其相邻的正方形单元和自身单元为该单元内所有待插点的滑动邻域。通过与普通克里格法和泛克里格法的插值结果对比分析表明,基于该方法的滑动邻域克里格法插值速度较快,且保证了插值效果。

摘要：毕业设计是工科类本科生培养过程中的重要实践性教学环节,对于培养学生的专业综合能力有着十分重要的作用。我国工程教育认证标准对毕业设计环节提出了新的一系列要求。毕业设计是认证考核评价的一项重要指标,毕业设计的质量对学丰的毕业要求达成度具有重要影响。本文以土木工程专业为例,从设计选题、课题研究、质量评价等几个方裔去分析当前毕业设计环节所存在的问题及其原因。基于以学生为中心的教学理念,结合本科生导师制,以提高学生的专业综合能力为目标,提出相应的毕业设计教学改革方案和贯穿全过程的管理模式,以提升工程类毕业设计实践教学环节的培养质量。

摘要：随着易采煤炭资源的日益枯竭,开采"三下"压煤显得非常急迫,如何在保证建筑物、基础设施等安全运行的前提下,合理地进行煤炭资源的开发是一个非常现实的重大课题。以郑家庄煤矿开采为例,在已有研究成果的基础上,首先采用自行研发的ROCK MODEL程序建立三维地质模型;然后采用概率积分法和数值模拟方法对多个开采方案进行分析计算,在综合考虑文物保护、地质条件、开采设计等因素的基础上,确定出最佳开采方案;其次采用综合研究手段,对采场上覆"两带"发育高度、断层、采动裂缝对近地表浅层含水层疏干和名树古木存活的可能性进行详细论证;最后提出具体防治措施。

摘要：有些锚杆支护的煤巷曾发生过严重的冒顶,事故原因很复杂。其中煤巷支护设计与分析存在的问题有两个方面:一是煤巷围岩的物理、力学参数存在不确定性;二是稳定性设计分析的力学模型很多,各自只能从一个侧面反映其力学机理。为了对安全系数进行补充,考虑设计中的随机因素,在分析这些不确定性因素的基础上,根据巷道地压理论中的散体模型,锚杆支护结构抗力原理,研究了煤巷锚杆支护围岩稳定可靠度分析中抗力和荷载的计算方法,分析了某一锚杆支护煤巷的稳定可靠度,并认为锚杆支护的煤巷破坏失效概率在10%左右是可以接受的。

摘要：通过建立Intranet网络及地热地理信息系统,为地热资源的可持续开发利用提供帮助。该系统具有数据存储、数据查询、数据更新功能,涉及资源管理、技术开发、开采监测等三个方面;具有空间查询及分析功能,图形信息与属性信息可以相互查询,也可以独立查询,空间分析功能包括资源量计算、资源开发评价等;自动制图功能,可自动绘制井身结构图、地层柱状图等多种标准图。

摘要：对北京地区废弃矿山进行实地勘测,收集整理了相关资料并做出相应的评估分析,以VB语言为开发平台,以SQL2000建立属性数据库,应用组件Mapobjects控件进行了GIS的集成式二次开发,完成了北京地区废弃矿山地质条件信息管理系统的空间数据库建立、属性数据库建立以及系统软件的GIS功能设计等工作,为整个北京地区废弃矿山的治理及植被恢复工程提供了有力的技术支持。

摘要：传统的以教师为中心的讲授式教学模式存在学生学习积极性不高、运用知识解决具体问题的能力低、教学目标难以达成等问题。本文以"岩体力学"的课程教学为例,根据课程的特点,将教学内容划分成理论分析型、野外实践型、实验分析型与综合应用型。针对不同类型的教学内容,采用在线学习、课堂研讨、野外实践、实操试验中的一种或多种不同教学模式组织教学内容,形成以学生为中心的课程混合式教学模式。