摘要：随着物联网的日益完善、电商经济的强势崛起,我国货物运输迎来了新阶段的发展。但目前高铁动车运输货物的流程不够完善,在装卸搬运方面依旧存在许多问题。为此,本文在货运动车组开行背景下高铁货运发展现状和存在的问题,借鉴航空货运模式,提出了一种高铁冷链箱的设计与实施方案。1.高铁冷链箱发展现状1.1发展背景。电商销售强势崛起,零担运输发展迅猛,高铁货运需求增长迅速。零担物流和快递业务量的激增带动了高铁货运需求的增长,我国“八纵八横”的新高速铁路网的更新与完善为开展高铁货物的运输提供了有利条件。

摘要：目的建立快速检测甲型H3N2流感病毒神经氨酸酶(NA)奥司他韦耐药突变位点的实时RT-PCR方法。方法通过设计特异性靶向NAR292K突变位点的Taq-MGB探针进行实时RT-PCR反应,并利用模拟样本和临床标本进行灵敏性和特异性评价。结果与结论建立了快速检测NAR292K位点的实时RT-PCR检测方法;本方法灵敏性高,可检测低至500拷贝/μl;特异性好,与无耐药突变的甲型H3N2流感病毒及其他呼吸道病毒均无交叉反应,为流感耐药监测提供了有效工具。

摘要：物流产业随着高精尖技术的不断发展,逐渐形成新型产业体系。随着物流技术的进步,"智慧物流作业方案设计与实施"赛项逐渐升级完善,出现了许多新的变革。为了达到更好更高效训练的目的和适应技能大赛出现的新变革,满足日常备赛过程中赛题设计的需求,使参赛队员获得更好的训练效果,取得更优异的比赛成绩,本文分析了以往手工制题存在的若干问题,在此基础上应用Excel构建了以逆序为逻辑的制题框架,并对装车模块、客户订单模块、入库作业模块、其他模块进行分析讨论,最后提出现阶段存在的问题及今后的展望。

摘要：以"思辨性任务序列"为基本框架,设计了基于Moodle网络平台的英语专业学生思辨训练模式并验证了其有效性。受试为英语专业二年级学生(71人),实验班及2个对照组的配对样本T检验及单因素方差分析结果显示,该模式能有效提高学生的思辨技能。网络平台在线讨论版块"交流互动"功能有助于发展学生的思辨能力,"即时反馈""学习路径"等管理功能有助于实现思辨训练的过程跟踪及控制。基于在线写作任务的"评价及反馈"是决定该模式有效性的关键环节。在推论技能,评估技能和分析技能三项核心思辨技能中,推论及评估技能优先得到发展。

摘要：精读课程作为英语专业学生的必修课,一直以传统讲授型教学为主;基于网络的主题探究式学习WebQuest可以弥补传统教学的不足,激励学生积极参与课堂活动,提高学生的思辨能力。以英语精读课程的教学设计与实践为例,介绍了Web-Quest的涵义、要素及操作方法,并详细论述了Web-Quest在教学中的实施步骤以及启示。