摘要：《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”我们要根据新课程的理念精心设计习题课的教学流程，更好地突出学生的主体地位．

摘要：3习题课的教学实施 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”我们要根据新课程的理念精心设计习题课的教学流程，更好地突出学生的主体地位．

摘要：为提高油港生产效率、减少恶性事故的发生,保证工艺流程调度的安全性,在实现油港工艺调度系统可视化技术研制开发过程中,探讨了系统界面设计、元件绘制、路径搜索算法、工艺流程的选择、工艺指令菜单的提交以及通过OPC实现生产作业现场监控的方法。