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高职院校多元化英语口语教学实践项目探索
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《沙洲职业工学院学报》2019年 第3期22卷 48-52页
作者:耿建祥 徐银芬 邵旦沙洲职业工学院江苏张家港215600 
高职院校注重培养学生的职业技能.英语教师应结合口语技能大赛,组建口语兴趣小组或工作俱乐部,引导学生利用多方面教学资源,借助多种教学手段,设计形式多样的口语训练项目,探索多元化教学方式,不断增强学生的多维思索表达能力,提高英语...
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