摘要：设计了一个新的牛顿类迭代方法.该迭代法设计了最佳松弛参量并不断调整线性系统的右端矢量,它比牛顿方法的计算量要少,比修正的牛顿方法收敛得快.分析了松弛参量的作用,并给出了最佳参量的计算公式.使用数值例子证明了该方法的优良性质,用衡量指数对比了其他几种迭代法,证明了该方法的优越性.

摘要：讨论了船体线型CAD中的数值方法和实施过程;按几何曲线光顾准则,提出了符合特征和控制要求修改型值的改进上下限法;给出了适用于大挠度型线数学光顺的分段三次参数样条迭代法.这些方法无论是对水线,还是对船艏、船艉型线都有很好的数学光顺效果.文中还提出了人机互助修改相对差分符号表的方法,该方法在三相光顺实施中是实用有效的.

摘要：本文在离散多尺度分析框架了讨论了关于给定数据的分解和回复过程的数值特征．它给出了数据分解和回复算法的一般设计原则，它能有效地解释在正交小波基和双正交小波基下的数据分解回复过程．据此设计原则，文中还给出了一种新的数据分解回复方法，它可以在线性分层基背景下得到解释．

摘要：本文提出了图像EZW编码中一种新的分类算法。它采用从细层到粗层的扫描顺序进行分类,克服了由 粗到细的分类过程中来回扫描零数结构的不足,能够减少编码中的扫描工作量,有利于提高编码速度。

摘要：一是要解决＂断头＂问题。长期以来,在职业教育的学历设置上,高职专科就到头了。人们因此戏称职业教育走的是＂断头路＂,这严重影响了职业教育的发展。应用技术大学及本科职业教育发展,将给职业教育的发展带来光明的未来。二是要解决＂断尾＂问题。目前职业教育的课程体系＂断尾＂问题比较严重,主要表现在职业基础教育的缺乏。从目前的情况看,职业教育的内容在中小学阶段缺乏系统的课程设计,劳动技术课基本上有名无实,职业教育内容成了无根的＂浮萍＂。要实现＂质量中国＂、＂技术中国＂,必须要从基础教育抓起,从基础的劳动技术课程、教学、教法抓起,