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小手机背后的大课题
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《江苏教育（职业教育）》2013年 第3期 26-26页
作者：徐长波江苏省宜兴丁蜀中等专业学校 
细细想来，小手机引发的其实是大矛盾。纷争反映的是信息化萌芽时代成长起来的教师与信息化大普及时代成长起来的学生之间的矛盾，前信息化时代建立的学校规章制度与信息化大普及时代新型教育局面的矛盾。现在流行顶层设计，面对这样的...
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