摘要：化学实验是化学教学中的重要内容,同时也是学习中学化学的重要方式。然而,传统的化学实验会受到教学区域、实验技术、教学手段等因素是的限制。本文主要研究现代信息技术与中学实验课程的设计整合,充分利用Flash技术研究中学化学实验数字化演示的制作方法与虚拟实验平台的搭建,解决中学实验教学中学生多、设备少、教师演示困难、重复试验成本高、难以观察实验现象等难题。

摘要：中学物理实验不仅是学习中学物理课程的一种重要方式,而且也是物理课程教学的重要内容。然而,传统的中学物理实验会受到教学区域、教学条件、实验技术、教学手段等因素的限制。随着计算机虚拟技术的出现,中学物理实验教学开启了崭新的思路。本课题主要研究现代信息技术与中学实验课程的设计整合,充分利用Flash技术研究中学物理实验数字化演示的制作方法与虚拟实验平台的搭建,解决中学实验教学中学生多、设备少、教师演示困难、重复试验成本高、难以观察实验现象等难题。

摘要：中学生物实验不仅是学习中学生物课程的一种重要方式,而且也是生物课程教学的重要内容.然而,传统的中学生物实验会受到教学区域、教学条件、实验技术、教学手段等因素的限制.随着计算机虚拟技术的出现,中学生物实验教学开启了崭新的思路.本文主要研究现代信息技术与中学实验课程的设计整合,充分利用Flash技术研究中学生物实验数字化演示的制作方法与虚拟实验平台的搭建,解决中学实验教学中学生多、设备少、教师演示困难、重复试验成本高、难以观察实验现象等难题.

摘要：UQSH蒸汽热水装置,是我们近年来联合开发的一种以蒸汽为热源、自动控制温度、快速生产热水的一种新型节能产品。其最大特点是采用一体化结构将加热机械、控制电气、自动化仪表组合成一个完整的系统,具有结构紧凑、造型美观、体积小、自身配套性好、安装使用简便、自动化程度高、热利用效率高、节省能源的特点。此种设计在国内系第一次提出,中国专利局1988年2月正式授予发明名称为“蒸汽热水装置”的实用新型专利权,专利号CN86207953.5,国际分类号***.E24 H 1/12。1988年11月湖南省科委主持通过技术鉴定认为:设计思想新颖,是一种实用性好的节能产品,为国内首创。

摘要：为了掌握关岭牛瑟氏泰勒虫的感染情况,为有效防治提供科学依据,试验参考NCBI数据库中的瑟氏泰勒虫MPSP基因序列(登录号:MF996372.1)设计引物,应用PCR方法对采自关岭自治县12个乡镇规模化养牛场的262份关岭牛血液样品进行检测,并对扩增片段进行测序和序列分析。结果:(1)以顶云街道办同富养殖场3号样品为模板的扩增片段(GLT)为485 bp。基于MPSP基因构建的种系进化树分析表明,GLT与瑟氏泰勒虫中国参考株MF996372、MG664538聚为1支,与其他参考株在不同分支上,可判定GLT为瑟氏泰勒虫特异性基因片段。(2)统计分析结果表明:关岭自治县关岭牛瑟氏泰勒虫夏季感染率为5.10%,冬季感染率为0.95%,夏季感染率明显高于冬季节。

摘要：目的对软件融合靶向穿刺(FUS-TB)与认知融合靶向穿刺(COG-TB)活检的前列腺癌总检出率和临床有意义前列腺癌检出率进行系统回顾和荟萃分析。方法系统检索PubMed、Embase、Cochrane Library、维普、中国知网、万方等数据库中对FUS-TB与COG-TB前列腺癌检出率的对比研究,按预先设计的纳入排除标准,最终将前列腺总检出率、临床有意义前列腺癌检出率作为评价指标。采用RevMan5.4进行统计分析。结果共分析了11篇文献,研究对象为1973名男性,FUS-TB组1124人,COG-TB组832人。Meta分析结果显示,前瞻性研究中FUS-TB和COG-TB比较,发现前列腺癌总体检出率和有临床意义的前列腺癌检出率优势比分别为[OR=0.11,95%CI(0.01,0.21),P=0.04]和1.39(95%CI:1.00-1.92,P=0.05)。回顾性研究中FUS-TB和COG-TB比较,发现前列腺癌总体检出率和有临床意义的前列腺癌检出率优势比分别0.74(95%CI:0.55-0.99,P=0.04)和0.86(95%CI:0.64-1.16,P=0.05)。结论FUS-TB与COG-TB在前列腺癌的总检出率及有意义前列腺癌检出率方面并无明显差异,两种方式均可作为前列腺活检的良好选择。