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区域音乐资源在高校专业音乐教育体系中的反思与建构——以C高校为例
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《铜陵学院学报》2022年 第6期21卷 80-84页
作者:徐频频 盛霞巢湖学院教师教育学院安徽合肥238024 铜陵学院文学与艺术传媒学院安徽铜陵244061 
区域音乐资源是中华优秀传统文化的重要组成部分,高校承担着立德树人以及文化传承与创新的重要使命,在新时代背景下,我国各本土区域音乐资源将是地方高校不可忽视的教学、科研甚至产业资源,因此,将区域音乐资源融入高校专业音乐教育体...
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东路庐剧“二凉腔”腔音列探究
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《池州学院学报》2023年 第3期37卷 106-110页
作者:徐频频 李暮凡巢湖学院教师教育学院安徽合肥238000 新疆农业大学中国语言文学与艺术学院新疆维吾尔自治区乌鲁木齐830052 
从核心音腔发展和复合型腔音列两个角度进入,分析东路庐剧“二凉腔”的旋法框架和腔音列结构。首先对东路庐剧“二凉腔”发展现状进行概述,随后对腔音列构成进行分析得出结论:“二凉腔”仅以do-re-sol-la和do-mi-sol-la两个腔音列唱出...
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雷达预测与健康管理系统设计
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《现代雷达》2019年 第11期41卷 77-84页
作者:徐频频 刘传保南京电子技术研究所 
将故障预测与健康管理(PHM)技术引入雷达系统,可极大地提高雷达的任务可靠性和使用可用度。在回顾PHM国内外发展现状和综合分析雷达PHM技术的基础上,建立了雷达系统的PHM架构,实现故障隔离、健康评估、寿命预测和维修决策功能,提炼出存...
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巢湖民歌演唱艺术探析
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《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》2015年 第3期36卷 117-122页
作者:徐频频巢湖学院艺术学院安徽巢湖238000 
巢湖民歌,同我国所有的民族民间歌曲一样,是伴随着人们生产、生活产生并发展的。把握巢湖民歌的演唱艺术,才能真正理解巢湖民歌的精神和内涵。从巢湖民歌的演唱形式、演唱方法及方言演唱处理和润腔的使用等方面,对巢湖民歌的演唱艺术进...
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巢湖流域乡土音乐的高校传承模式探索
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《交响-西安音乐学院学报》2015年 第2期34卷 113-118页
作者:徐频频巢湖学院艺术学院,安徽·巢湖,238000 
巢湖流域拥有丰富的乡土音乐资源,并在环巢湖文化旅游经济带建设和合肥市“大湖名城”城市形象建构中发挥着不可替代的作用。巢湖流域乡土音乐在高校传承不但十分必要,而且切实可行。其在传承模式和传承内容选择上需要紧密结合地方实...
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FMECA在雷达软件工程中的应用
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《现代雷达》2019年 第8期41卷 12-17页
作者:杨润亭 徐频频 仇芝南京电子技术研究所 
在雷达软件开发时,需要把可靠性分析技术应用到软件开发中,识别软件故障模式,形成软件故障预防措施。文中主要研究如何在雷达软件需求开发和设计中使用可靠性分析技术,并以雷达系统中典型软件为例提出在软件工程过程中实施功能故障模式...
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印青歌曲创作的艺术特色与演唱技巧探析
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《合肥学院学报(综合版)》2016年 第3期33卷 57-61页
作者:徐频频巢湖学院艺术学院安徽巢湖238000 
在当代中国乐坛,印青作品风格独具。他创作的歌曲主要呈现出紧贴生活现实、彰显时代潮流,融合地域风情、继承前辈传统两大特色。从演唱角度来说,其作品的演唱对呼吸、共鸣、音量、音色、个人情感、词曲配合有着特殊的要求。这些要求也...
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钢琴即兴伴奏的阐释
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《巢湖学院学报》2008年 第5期10卷 77-80页
作者:徐频频巢湖学院艺术系安徽巢湖238000 
钢琴即兴伴奏是将音乐系列基础知识及钢琴技能技巧应用于实践的具体体现。有时,灵感横溢时的钢琴即兴伴奏还能弹奏出比正谱更有光彩的效果。因此,即兴伴奏者应当具备较为丰富的作曲理论知识,厚实的键盘和声基础和较好的钢琴演奏水平,才...
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试论高校通俗歌曲演唱教学的培养现状
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《巢湖学院学报》2016年 第2期18卷 157-160页
作者:徐频频巢湖学院安徽巢湖238000 
为满足社会生活需要,大多高校在原有音乐专业教育基础上设置通俗歌曲演唱专业,该专业设置的目的集中体现在提升学生音乐素养,且向社会输送更多通俗歌曲演唱歌手。然而从现行高校通俗歌曲演唱教学现状看,仍存在学生专业技能过于单一且艺...
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浅析通俗歌曲创作中的“民族化音乐元素”问题
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《铜陵职业技术学院学报》2016年 第2期15卷 62-65页
作者:徐频频巢湖学院安徽巢湖238000 
通俗歌曲创作中加入民族化音乐元素,反映出通俗歌曲的表现形式和价值观念的转变,同时也为民族音乐的普及推广提供了难得的机遇。通俗歌曲创作的实践表明:"民族化音乐元素"始终是作曲家们重要的灵感源泉和精神依托,是保持艺术...
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