摘要：在初中历史教学中,作业设计是重要的组成部分,是教学质量提升的重要保障。在“双减”背景下,如何优化初中历史作业设计显得尤为紧迫和必要。一、“双减”背景下县域初中历史作业的现状目前,初中历史教师大多是根据同步练习册布置统一作业,作业内容单一,缺乏针对性和层次感,基础较好的学生轻而易举就能完成,基础薄弱的学生抄袭作业、不交作业的情况较为突出。

摘要：在自建MOOC的基础上,对现代汉语课程混合式教学进行初步探索与实践,对线上线下的混合模式加以总结,具体采用三种模式:初级模式、中级模式和高级模式,将三种模式分别应用于不同的章节教学中,设计相应的环节和内容,取得了良好的教学效果。

摘要：文章在对现代汉语课程开展混合式教学实践的基础上,从教学理念、教师角色、混合模式、教学形式和评价方式五个方面加以总结和阐述,提出"以学生为中心"的教学理念,实现教师由讲授者到组织者的角色转变,设计科学有效的线上线下混合式教学模式,采用多样化的教学形式,改革教学评价方式。

摘要：基于NCBI数据库提供的番茄八氢番茄红素合成酶基因(PSY 1)全长,并根据基因序列中PAM(proto adjacent motif)的位置设计特异性sg RNA,构建CRISPR/Cas9 Level 1、Level 2载体;将设计好的载体转化农杆菌,继而转染番茄子叶,利用PCR产物测序法检测sg RNA在番茄基因组中的敲除效率。结果表明,36个转基因植株中有22个PSY 1基因目标区出现不同数目的碱基缺失、增加或互换,初步估计基因敲除效率为61%。本试验在番茄中初步建立了CRISPR/Cas9介导的基因敲除技术,该技术能够稳定的在番茄中实现基因敲除。

摘要：以‘晋椒401’辣椒为试材,采用随机区组设计和统计分析等方法,研究了8%宁南霉素、0.1%大黄素甲醚、0.5%氨基寡糖素、3%氨基寡糖素和5%氨基寡糖素5种生物农药对露地制干辣椒的病毒病防治效果,以期为制干辣椒生产提供参考依据。结果表明:施用5%氨基寡糖素和3%氨基寡糖素的防病和增产效果较好,考虑到施药成本,建议选用3%氨基寡糖素在秧苗早期或发病初期连续多次施用来防治露地制干辣椒病毒病发生。

摘要：为筛选辣椒疫病基因相关的分子标记,并在实验室内对辣椒材料抗疫病能力进行早期选择鉴定,实现分子标记辅助育种,根据辣椒抗疫病基因CaPTI1和CaHIR4的基因序列设计10对引物,筛选在辣椒抗病基因池特异扩增的分子标记。结果表明,来自辣椒抗疫病基因CaPTI1序列的2号引物,在抗病基因池中能稳定扩增出500 bp左右的特异条带,而在感病基因池中无目的条带。经群体材料进一步验证,该分子标记的筛选准确率为86.84%。应结合多对辣椒抗疫病相关分子标记进行筛选,以提高鉴定的准确性。

摘要：本文讨论了影响絮凝药剂絮凝效果的几种因素，以及如何根据煤泥水的特性使用絮凝药剂，加速固液两相的分离。

摘要：通过调查某区域内广告受众的基本信息的分布情况,挖掘出广告受众的潜在兴趣爱好,根据兴趣爱好判定某种产品的广告对该区域广告受众可能的投放效果,为户外广告投放提供较为可靠的依据。对广告投放的样本进行数据预处理,实现对ID3决策树的较为准确的训练,然后使用训练得出的决策树实现对广告受众的分类,然后投放特定的广告。实践表明,使用决策树决策广告的户外投放效果比较好。

摘要：为提高盆式绝缘子的电气、机械和热性能,开展了1100kV盆式绝缘子的结构优化工作。首先,在给出1100kV盆式绝缘子电、力、热场设计控制值的基础上,对盆式绝缘子结构进行了参数化,基于有限元仿真模型探究了局部参数改变对盆式绝缘子电气、机械性能的影响规律;然后,根据局部参数的影响规律,提出了盆式绝缘子电气、机械性能综合优化方案以及基于遗传算法的结构参数优化方法;最后,根据遗传算法及有限元仿真,实现了盆式绝缘子的结构优化,优化后盆式绝缘子的最大场强降低约10%,且满足其对机械性能的要求。

摘要：讨论了影响絮凝剂絮凝效果的几种因素，以及如何根据煤泥水的特性合理使用絮凝剂，促使固、液分离。