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产品语意与产品形态
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《东华大学学报(自然科学版)》2005年 第4期31卷 143-145页
作者:聂桂平 陈虹 成振波华东理工大学文化艺术学院上海200237 
产品语意是研究产品的形态在使用环境中的象征意义。产品设计师可以通过对产品的构造、形态,特别是特征部分、操作部分的设计,充分表达产品的物理功能,并满足人的生理需要和心理需要。这里将从产品的语义表达和产品形态的语义表达两个...
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NURBS曲线控制点几何关系在产品三维建模中的应用
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《机械设计》2016年 第7期33卷 105-108页
作者:成振波 柯善军重庆理工大学车辆工程学院重庆400054 
为研究工业产品三维建模中的曲线及曲面拼接问题,通过分析贝塞尔曲线连续性的数学意义和成立条件,得出连续性与控制点位置之间的联系;计算并总结出贝塞尔曲线在G0,G1,G2连续时,相邻控制点几何关系的规律,该规律也适用于相邻NURBS曲线及...
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Hyundai汽车造型的品牌属性特征研究
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《包装工程》2017年 第2期38卷 110-114页
作者:柯善军 魏莹 成振波重庆理工大学重庆400050 重庆邮电大学重庆400065 
目的针对汽车造型开发过程中的品牌属性需求,以Hyundai品牌为例,进行汽车造型的品牌特征研究。方法首先通过设计师创意需求和消费者感性认知调研,寻找识别特色造型元素。然后收集Hyundai品牌的车型样本,建立样本造型的品牌属性评价矩阵...
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基于逻辑回归的汽车造型品牌意象研究
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《图学学报》2016年 第4期37卷 524-529页
作者:柯善军 魏莹 成振波重庆理工大学车辆工程学院重庆400050 重庆邮电大学传媒艺术学院重庆400065 
针对汽车造型的品牌辨识需求,提出基于逻辑回归的品牌意象研究方法。以现代品牌为例,首先进行设计师和消费者意象评价调研,创建样本车型的品牌意象评价是非和等级矩阵。然后以造型元素和造型形式为自变量,以评价是非二元值和评价等级为...
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群体产品设计初探
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《设计》2005年 第2期21卷 69-71页
作者:成振波华东理工大学文化艺术学院硕士研究生 
“以人为本”的设计原则中.“人”并不仅仅是指个体.也包括由个人组成的群体。在这篇文章里.我对群体的特征和需求进行分析,阐述对群体进行设计的必要性,并把对群体的设计进行分类.举例加以解释.最后涉及了一些关于对群体产品进...
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SPOC模式下“计算机辅助工业设计”课程的学习行为分析
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《西南师范大学学报(自然科学版)》2019年 第9期44卷 149-155页
作者:成振波 柯善军 秦燕重庆理工大学汽车零部件先进制造技术教育部重点实验室重庆400054 重庆理工大学车辆工程学院重庆400054 
为了实现“计算机辅助工业设计”课程的小规模限制性在线课程(SPOC)模式改革,对课程模块和考核方式进行了重新规划,并通过在线课程后台数据分析,研究学习行为和学习成绩之间的影响关系.通过对学生个人在线学习行为数据和学习成绩的相关...
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应对行业发展的“汽车造型设计”人才职业能力研究
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《艺术科技》2017年 第5期30卷 405-406,420页
作者:秦燕 成振波重庆理工大学车辆工程学院重庆400054 
随着中国汽车工业的快速发展,汽车造型设计人才成为行业一大新的职业需求。本文针对目前汽车造型设计人才状况,从职业能力构成和分析汽车产品与普通产品的差别出发,提出了汽车造型设计人才职业能力是基于"工业设计行业通用能力&qu...
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影响汽车商务意象的造型特征研究
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《机械设计》2018年 第11期35卷 117-121页
作者:成振波 柯善军 魏莹 王彬海重庆理工大学汽车零部件先进制造技术教育部重点实验室重庆400054 重庆理工大学车辆工程学院重庆400054 重庆邮电大学传媒艺术学院重庆400065 三星中国设计研究所北京100020 
为研究汽车造型特征与商务意象之间的关系,提取现有车型样本,对其进行感性工学分析。选取40款现有三厢乘用车车型作为样本,提取关键造型特征并进行归类分组,通过调查用户意象判断建立造型特征的商务意象矩阵。以造型特征作为自变量,以...
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点元素在产品形态设计中的应用
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《包装工程》2009年 第5期30卷 108-110页
作者:贺莲花 魏莹 成振波重庆工学院重庆400050 重庆邮电大学重庆400065 
在研究点元素在产品形态设计中所呈现的不同作用的基础上,提出了功能点、肌理点、装饰点和标志性点等概念,并通过分析和实例,指出点元素在运用于产品设计中时,需注意图底意识,整体性,信息冗余度等问题。
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现代设计与文化传承的关系探讨
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《包装工程》2007年 第10期28卷 213-214,223页
作者:柯善军 魏莹 刘红杰 成振波重庆工学院重庆400050 重庆邮电大学重庆400065 
基于符号学的理论,解析符号与文化的关系;从认知学等角度出发,阐明符号与设计的相互关联;最后通过符号,把设计与文化联系起来,提出"文化影响着设计,设计同时又创造着新的文化"的观点;并就怎样在现代设计中传承文化作一些粗略...
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