摘要：摩托车的车架是承载驾驶员与发动机的重要部件,支架的焊接质量是影响支架能否承受各种冲击与振动的重要指标;传统的支架生产线上焊点的质量检测主要依靠焊后撕裂的方法进行检测与补焊,浪费了大量的人力物力,又影响生产进度,为此提出一种基于图像处理技术的支架焊点质量检测技术;首先从长度与面积判别焊点质量,对图像的特征参数经过数字图像处理后基于亚像素级进行边缘检测进行缺陷轮廓识别,设计了一套能够自动识别焊点质量的检测系统;实际检验结果证明这种做法可以快速准确地对有缺陷的焊点进行自动识别,具有很强的实用价值。

摘要：阐述基于工作过程的"热工仪表检修"项目课程建设思路和课程设计方案;介绍课程定位的依据,项目的选取及序化的原则;以热工仪表检修的工作过程为导向,开发了项目课程的教学设计及教学资源;详述以"以工作过程为导向、以学生为主体"的六步教学法实施的过程,并重点论述教学实施与培养专业能力、方法能力和社会能力等的结合点,强调了工作软环境对培养职业能力的重要性。

摘要：本文论述了课程改革背景下,《热工自动装置检修》课程运用项目教学法的实践。应用项目教学法,让学生在"做"中"学",激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力、工作能力、实践能力与创新精神。

摘要：目的:分析个性化方案设计在团队体检中的运用研究。方法:选择2019年1月至2020年12月,连续两年在我院做体检的100例学校教师作为本次研究对象,采取随机数字表法分为试验组(50例,2019年5月后来我院体检的教师,个性化方案设计体检方式)和对照组(50例,2019年5月以前体检的教师,常规体检方式)。结果:对比两组教师的体检效果、依从性、满意度,与对照组相对比,试验组体检效果更佳,依从性更好,满意度更高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在团队体检过程中实施个性化体检方案的体检方式,能有效提升体检者在体检时的依从性、满意度、体检效果。