T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:景观生态格局评价与优化对珠三角城市群森林质量精准提升与城市高质量发展具有重要的理论指导意义。本研究基于2021年森林资源管理“一张图”数据和数字高程模型数据,采用形态空间格局分析与最小累计阻力模型方法,对珠三角城市群景观生态格局进行评价与优化。结果表明:珠三角城市群可作为生态源地的斑块共435861块,面积为7346.60 km^(2),占珠三角面积的13.4%,通过面积与斑块重要性指数选取30个斑块作为研究区的生态源地,面积为2792.59 km^(2),占珠三角面积的5.1%。珠三角城市群整体自然环境优秀,生态阻力等级较小,外围生态阻力低,核心生态阻力高,林分类型与景观格局仍有较大调整空间,需通过调整林分树种组成与空间分布的方式进行优化。以30个生态源地、103个重点生态廊道和95个生态节点优化珠三角城市群生态网络,优化后的可能连接度指数和整体连接度指数提升率分别为297.5%和695.1%。优化结果能有效连接各生态源地,扩散生态源地的生态服务功能。
摘要:本文以珠三角地区为例,分析了城郊型森林公园快速发展的背景和特点;讨论了如何进行森林公园性质、目标、功能和形象定位;重点介绍了功能分区、景点设计、游览线路、森林游憩项目、森林生态保育与景观改造、森林保护工程、基础设施和管理服务设施配套、经营管理等方面的规划设计技术要点;并提出了相应的实施保障措施建议。
摘要:目的:本文介绍了我院旧手术室改建工程,根据《医院洁净手术部建筑技术规范》要求,通过精心设计、合理布局,以科学、合理、实用、低耗、低维护和管理费用为目标,成功将两间传统手术室改建为合格的洁净手术部。
摘要:文章结合广东生态建设的需求和国内外相关经验做法,从生态景观林带概念的产生背景出发,深入阐述生态景观林带的概念和内涵,分析生态景观林带的体系构成,对顺利推动生态景观林带工程建设有着重要的指导意义。
摘要:文章以珠三角国家森林城市群为研究对象,阐述了岭南特色与珠三角城市群的特质,在分析聚焦珠三角国家森林城市群创建目标与问题的基础上,通过对核心指标的选取研究,提出了岭南特色的珠三角国家森林城市群指标体系,对宏观控制珠三角国家森林城市群规划、建设具有重要意义,为国内其他森林城市群规划提供借鉴。
摘要:森林城市群建设是我国生态文明建设上的又一个成功创新实践。广东省率先推动珠三角国家森林城市群建设,在不断尝试和探索下已取得一定成绩。文章分析珠三角国家森林城市群概念提出的背景,阐述建设珠三角国家森林城市群的必要性与意义,从森林城市群与森林城市各自的特点与差异出发,给出珠三角国家森林城市群的概念与内涵,探讨珠三角国家森林城市群建设策略与途径。提出构筑健康的森林生态体系,构建大循环绿色生态水网等珠三角国家森林城市群建设的具体措施。
摘要:本文介绍了我院高压氧舱硬件软件两方面的建设,根据要求,通过精心设计、合理布局、规范建设,成功通过各监检项目的检验,检验合格,确保设备安全运行,取得较好的社会效益和经济效益。
摘要:通过对蓝莓的医疗保健价值,经济价值,生态价值和景观价值四个方面分别详细分析与阐述,结合蓝莓在森林康养旅游和森林小镇中的作用,研究表明,这四个方面与森林康养旅游养生保健的宗旨和森林小镇美丽生态景观的特点十分贴合,综合考虑多方面的因素,研究发现保健浆果蓝莓高度满足森林康养旅游和森林小镇的建设诉求,是森林康养旅游及森林小镇种植的理想果树。
摘要:森林城市是推动我国生态文明建设的重要举措,为评价森林城市建设质量和成效,文章以广东省11个地级市为研究对象,从绿色发展水平、森林质量水平、生态绿地布局、生态福利普惠程度、生态文化影响力5个方面出发,构建森林城市综合评价指标体系,确定指标权重和分级标准,对广东省森林城市建设进行综合评分。结果表明:广东省森林城市综合评价值为1.6746~2.7950,9个城市处于Ⅱ级水平,2个城市处于Ⅲ级水平,其中广州市最高,为2.7950,其次为深圳、中山,建设质量整体较高,但与高质量水平仍有一定差距。今后,森林城市建设应进一步加强城市公园和绿道建设,完善自然教育和森林康养设施,提高生态福祉;加大宣传力度,加快产品研发,打造生态名片。
摘要:目的通过分析美国、英国、加拿大和澳大利亚四国急诊专科医师培养目标、对象、过程、内容与考核评估的特点,为我国急诊专科医师培养提供参考建议。方法计算机检索Ovid、Proquest和MDConsoult等数据库以及各国急诊医学相关网站,纳入美英加澳四国急诊专科医师教育和培养方面的指南、文件等文献,而后按照循证科学的原理和方法进行分级和统计分析。结果最终纳入40篇文献,其中协会指南和文件12篇,综述2篇,研究性文献26篇。统计分析结果显示,美英加澳四国急诊专科医师培训准入管理制度健全,尤其是以胜任力为核心,设计培训内容、课程以及考核评估体系,提高了急诊专科医师综合素质和能力。结论与发达国家相比,我国在急诊专科医师培养方面存在一定的滞后性,尚需借鉴国外发达国家经验,规范急诊专科医师培养,完善急诊专科医师培养内容和课程设置,加强准入管理和相关考评制度建设,着力培养具有岗位胜任力的急诊专科医师。
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