摘要：为快速筛选并确定合适的分子印迹预聚合体系,高效制备对土壤、地下水等生态环境中残留的CL-20具有特异性吸附能力的分子印迹聚合物(MIPs),以单质炸药CL-20为模板分子,利用Gaussian 16软件和紫外光谱分析对预聚合体系中的功能单体进行筛选和配比确定,用来协助CL-20分子印迹聚合物(CL-20-MIPs)的设计,并基于优化结果,采用乳液聚合法制备了CL-20-MIPs,对其微观结构和吸附能力进行研究。结果表明:CL-20与丙烯酰胺(AM)之间的相互作用最强,并且当化学配位比为4时,形成的预聚合体系更稳定;红外光谱试验显示共聚反应成功引发,说明乳液聚合法可用于CL-20-MIPs的制备;热重、电镜试验显示CL-20-MIPs在200℃以下具有良好的稳定性,其粒径的大小约为200 nm;吸附试验显示CL-20-MIPs对CL-20的吸附过程存在两种作用位点,符合Freundlich吸附模型和伪二级反应动力学方程,为多分子层特异性化学吸附。该研究结果可为分子印迹技术应用于高能量密度爆炸物CL-20的快速、痕量检测提供依据。

摘要：安全工程涉及领域广、学科交叉性强,专业课程规定性和经验性知识较多,学生疲于记忆理论知识,难以进行实际应用,且学生缺乏针对性指导和有效的科研实践资源,实践能力得不到提升。针对上述问题,我校哈尔滨理工大学通过以学生为重心的翻转课堂教学模式,围绕黑龙江省大学生创新创业训练计划项目开设“安全工程创新实践”课程。在老师的启发性教授、针对性指导下,学生们自主讨论,研究了新型高层应急逃生速降器,解决了高层应急逃生的实际问题。同时激发了学生们的创新思维,锻炼了学生们的实践能力与动手能力,也为其他专业课程改革设计指明了方向。