摘要：一美国暑期语言学院(The Summer Institute of Linguistics)是一所以不发达民族的语言(特别是无文字的语言)为主要对象,从事语言学教学研究的高等学校,是当今世界上从事语言学教学研究人数最多、规模最大的一个国际性机构。建院50多年来,共发展成员(member)六千余人(来自40多个国家),这些成员分散到世界各地从事语言调查、文字设计、扫盲办学、编辑出版、翻译圣经等方面的工作。至1986年。

摘要：艺术语言学的创立,基于对传统的结构主义语言研究的理性思考.结构主义语言学开山鼻祖德.索绪尔区分了语言和言语,认为语言是社会的,是一种存在于"集体智慧"之中的符号体系,是抽象的、概括的、静态的;言语是个人现象,是言语行为的个人部分,是个别的、具体的、流动的、偶然的.

摘要：文章认为,我国跨境语言的研究正进入一个关键时期——研究框架的设计和理论、方法的提取,这是我国跨境语言研究中的基础工作。作者根据近年来跨境语言调查研究的实践经验论述以下4个问题:正确估量6年来我国跨境语言研究的进步;科学定位好"跨境语言"的概念及研究内容;明确跨境语言研究必须遵守的原则;总结跨境语言调查研究使用的方法。

摘要：美国暑期语言学院(The Summer Institute ofLinguistics),是当今世界上从事语言学教学研究人数最多、规模最大的一所高等学校。它以不发达民族的语言(特别是无文字的语言)为主要对象,培养从事语言调查、语言研究、文字设计、扫盲办学、编辑出版、翻译圣经等工作的人才。自1934年建院以来,已发展成员六千余人(来自40多个国家),至1986年所属成员已在33个国家为380种没有文字的民族设计了新文字,编写了教科书,并完成了两千种语言(方言)的调查。该分院在澳大利亚、英国、德国、日本、法国、新几内亚、加拿大、新加坡等地设立了分院,在美国的分院有德科他大学、德克萨斯大学和奥热根大学。国际著名语言学家派克(Kenneth L. Pike)