摘要：对基于网络和基于广播电视系统的远程教育平台存在的不足进行讨论,并对IPTV系统在远程教育应用中的特点进行分析,指出了IPTV作为远程教育平台的优势。根据IPTV系统的基本架构,结合远程教育应用环境和用户需求,给出两种基于IPTV的远程教育系统的典型部署方案。

摘要：国内动漫产业的发展需要培养一批具备研发、创新等能力的复合型人才,校企联合培养是必由之路。然而目前国内缺乏成熟的可持续发展模式。要实现校企合作的可持续发展,必须建立共赢机制和激励约束机制,构建完善的动漫人才培养体系。

摘要：针对当前视频捕获设备驱动模式各不相同的现状,提出了一种能够应用于多种不同驱动模型视频捕获设备的视频采集方案。该方案可以对不同驱动模型的视频捕获设备统一进行参数设置。利用DirectShow技术实现了实时课堂教学系统中视频采集模块。在实现视频采集时,研究了对于不同硬件DirectShow构建的FilterGraph的差别。实验测试显示,实现的视频采集模块能够对不同的硬件设备进行参数设置,提高了实时课堂教学系统的硬件兼容性。

摘要：近几年超高清技术和后期调色技术已经越来越受到影视行业的关注。建设相关实训室,有利于紧跟国内外影视制作技术发展方向,培养掌握前沿专业技能的高素质人才,增强师生的技术服务能力。在分析实训室建设需求和特点的基础上设计了实训室的总体结构,并给出了硬件设计选型和软件搭配的方案。该实训室能够实现超高清内容的采集与存储、剪辑、调色、编码输出及监看等功能。实际运行表明,该实训室能满足课程实训、技术服务、项目研究等多个层次的实践教学要求,可以为相关高校建设超高清剪辑调色实训室提供参考。

摘要：RAW为视频的后期制作提供了极大的调整空间,但是不同厂商的RAW格式之间存在一些兼容性问题.CinemaDNG是一种开放的RAW格式,提供了一个统一的存储标准.在Mac平台下针对CinemaDNG 4K设计并实现两种制作方案,为CinemaDNG 4K在视频制作中的应用提供了参考.

摘要：在实践拍摄的过程中研究低成本Three-dimensional(3D)立体视频的制作流程。总结归纳出低成本3D视频的原理和特点,并在此基础上设计了低成本条件下的3D视频的前期拍摄和后期编辑的具体流程与实现方案。结果表明该方案具有一定的可行性,并且能够有效地推动低成本3D视频在制作方式上的普及和推广。

摘要：信息技术促进教育理念的发展和新的教学模式变革,短小的视频教学资源顺应碎片式学习时代的发展而成为教育教学中的重要角色之一。文章基于学校教学实训环境,设计基于翻转课堂教学模式的微课资源。在实际教学过程中,采用对照试验和问卷调查的研究方法分析教学效果。实践证明,基于学校实训环境的翻转课堂教学模式制作的微课资源,有助于提高学生学习认知力、适应力和学习兴趣。

摘要：分析了教育单位中传统的上机操作课程运行方式中存在的弊端,结合机房中已有设施,提出构建虚拟课堂教学平台(VCTP),通过网络建立教学系统,可以提供给教师与学生公共交流的条件,乃至一对一的全方位教学指导。从虚拟课堂中用户之间的交互模式角度出发,提出了实用的系统体系结构,剖析了教学环节中的各类素材展示问题,以及公共交流、群组交流、一对一指导及发言权控制等技术问题。系统对于消除传统上机操作课程的弊端起到很好的作用,并可以移植到Internet网络之中,服务于当前的远程教育事业。

摘要：随着智能移动终端的普及,移动学习已成为未来学习方式的主要趋势.做好校园智能移动终端上移动学习应用的管理,成为学校迫切需要解决的问题.设计一种基于SOA的高校移动学习平台,实现移动学习应用的统一管理,包括单点登录、移动学习应用智能管理和运营数据统计分析.该平台方便用户的使用,有效管理移动学习应用的进行,并对学校的管理提供决策支持,有利于教学管理水平的提高.