摘要：写作教学应当紧紧围绕学生的认知实际展开才能成为学生表达的需要,从而真正促使学生说真话、说实话、说心里话,写出有个性、有创意的作文。教师应时刻关注学生的“真需求”,鼓励学生“真表达”,引导学生“真参与”,为学生创设“真平台”,让学生在自由、宽松的课堂氛围中,真实倾吐、个性表达,生发对写作的持久兴趣。

摘要：由于中职学生普遍缺乏明确的志向和目标,针对中职学生的群体特殊性,某校计算机动漫与游戏制作专业教师将确立从导向性评价入手,以提高学生自主学习能力为目标的评价体系。在整个学习生涯中都会有评价体系进行考核,完善的评价和激励,有效的提升了学生的自主学习能力,培养了一批优秀的专业人才。

摘要：课程思政建设是推进全员全程全方位育人和实现立德树人根本任务的重要途径。传统教学模式更注重专业知识传授,总体上与思想政治理论课互相独立,导致在某些教学环节出现失效。课程思政强调将各类课程与思想政治理论课有机融合、同向而行,因而亟需开发新的教学模式以与之相适应。该研究从课程思政的相关要求和已有研究出发,分析当前课程思政建设的痛点,以渗透式案例实训为抓手,提出空间分析方法类课程思政的建设路径与教学实践方案,以期为其他技术方法类课程思政建设提供参考。

摘要：依据乾隆御制清漪园诗、《日下旧闻考》、样式雷复建图纸、清代内务府陈设清册等史料文献,对清可轩遗址现场进行调研、测绘,结合相地、借景等园林建筑主要理法对其剖析,并展开复原研究,提出复原设想。最后,充分肯定了清可轩的园林建筑艺术价值,并建议对其复原重建。

摘要：以乾隆皇帝改造北京西北郊水系为切入点,分析了清漪园建园前的原初环境、旱涝失衡的危害与矛盾;探讨了如何看待前代引水方案,乾隆方案如何开源取水、针对地形地势怎样扩展湖域、供水与防洪如何实现、湖区改造怎样实施等问题;充分肯定了清漪园选址相地的杰出成就,并总结了其规划设计思想对后世的启迪。

摘要：Web技术的飞速发展为网站网页设计提供了技术保障,应用Web技术设计的动态网页广受用户的青睐。将MySQL数据库技术应用在Web动态网页设计中,能够增强网页互动性,更好地满足用户的个性化需求。基于此,本文针对MySQL数据库技术在Web动态网页设计中的运用进行了分析,并就其与PHP的进一步融合做出了思考。

摘要："互联网+教育"的发展,对学习资源提出更高的要求,教育工作者应结合学生的学习特点,开发微型化学习资源。基于此,笔者从微型化学习资源的内涵入手,分析基于微型化学习资源的现代教育技术慕课要求,结合教育实践,总结如何利用微型化学习资源设计现代教育技术慕课,便于学生开展线上学习。

摘要：在当前养老居住设施的规划建设中,存在床位严重不足和床位空置率过高两种现象并存的问题,需求侧与供给侧矛盾突出。研究针对社区医养结合的各种影响因素进行差异性和定量化分析,提出“医养指数”的概念及计算方法。“医养指数”能够反映不同年龄段、不同身体状况和不同病类的老年人对医疗护理需求的差异。根据不同社区老年人口结构的诸多因素,利用“医养指数”将有效需求转译为设施规模、医养结合要素等量化指标,为社区养老居住设施规划设计提供一种较精准的理论依据和方法。

摘要：MySQL数据库具有原子性、一致性、隔离性、持久性等基本特性,作为关系型数据库的代表被广泛应用于不同行业自动测试系统的设计与开发环节,在测试模块选择、测试系统创新等方面为用户提供工具支持。通过基于LabVIEW开发平台进行数据库访问流程的建构,聚焦数据存储与分类、数据备份与恢复、数据库处理与测试三个层面探讨自动测试系统的功能实现路径,并结合某自动测试系统的数据存储与管理需求进行数据库技术应用要点与实现路径的分析,以期为MySQL数据库与自动测试系统的融合应用提供参考。

摘要：随着全面进入信息化时代,信息技术与互联网技术得到了飞速发展,编程这一概念逐渐推广到了中小学教育中。当前许多中小学信息技术教育课程中也逐渐推广了Python编程课程。对Python在线交互式编程平台的设计背景以及其基础需求和设计内容进行了分析,同时指出了Python在线交互式编程平台在教学中使用的优势,以供参考。