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生成有效交流 提高教学效率
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《中国职业技术教育》2010年 第26期26卷 83-85页
作者:户新民 陕西能源职业技术学院 
本文认为,教学效率的提高需要学生的积极参与,教师应依据职业院校教学内容设计相应的交流环节.采取适当的交流策略,以生成师生之间、生生之间的有效交流,提高教学的有效性和针对性。
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试论高等职业院校教学过程中的有效交流
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《陕西能源职业技术学院学报》2010年 第1期5卷 63-65页
作者:户新民陕西能源职业技术学院思想政治部陕西西安710068 
教学效率的提高需要学生的积极参与,教师应依据高等职业院校教学内容设计相应的交流环节,采取适当的交流策略,以生成师生之间、生生之间的有效交流,提高高等职业院校教学的有效性和针对性。
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高校基层党支部书记工作方法探讨
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《陕西行政学院学报》2011年 第2期25卷 119-121页
作者:户新民 刘晓辉 新民陕西能源职业技术学院西安710068 
高校基层党支部书记应按照科学发展观的要求,通过典型示范、多办实事、抓中心、协调支部班子、掌握思想工作艺术、运用"弹钢琴"以及用人技巧等手段,不断改进工作方法,提高领导艺术,就能在中国特色社会主义理论体系指导下,全...
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电子书包对传统学习类型的创造性变革
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《河北教育(综合版)》2017年 第Z1期55卷 38-41页
作者:艳茹 新民河北师范大学教育学院 
随着以多媒体计算机和网络技术为代表的信息技术的发展,越来越多的新技术、新软件开始出现在人们的生活和工作中,在视觉上、听觉上、触觉上都给用以全新的震撼和体验。用足不出就可以买到想要的任何东西,坐在电脑旁就可以享受到...
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