摘要：探究型方案设计问题一般具有较强的应用性和开放性,它往往集阅读理解、方案设计、计算说理于一体,立意新颖,具有较强的探究性,成为2003年中考数学命题的最亮点.

摘要：方案设计问题是中考的重要题型.它以生活中的素材为背景,考查我们运用数学知识解决实际问题的能力.下面以中考题为例,把方案设计题的解法归类总结如下.

摘要：方案设计型问题一般具有较强的应用性和开放性,它往往集阅读理解、方案设计、计算于一体,立意新颖,需要考生自己去探索、创造。现以2003年数学中考题为例,分类例析如下.

摘要：方案设计问题属于过程开放题,是近年兴起的一种新题型.方案设计题主要考查数学的应用意识,命题的背景材料广泛,考生施展才华的空间大.下面以2014年的中考题为例,把中考设计题归类分析,供你复习时参考.一、利用方程(组)设计方案例1(2014年攀枝花卷)为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小

摘要：数学活动设计旨在使学生综合运用所学知识解决实际问题.在解决问题的过程中,学生要经历查阅资料、实地测量、提出设想、动手制作模型的过程,有利于增强同学们的数学活动经验.一、专题知识梳理常见题型有折叠剪切问题,拼图与操作问题等.常常以几何图形为依托,

摘要：折叠、画图、模型制作、拼摆、图案设计等数学活动，可以为同学们提供生动有趣的现实情境，本文以数学竞赛试题为例，丰富和增强同学们的数学活动经历和体验．

摘要：近年以概率问题为基础而设计的中考题，要求能在具体情景中体会概率意义的同时，特别注重与其他知识的联系．这将有利于学生感受数学的整体性，丰富解决问题的策略．

摘要：生活中有不少问题,需要用旋转的知识来分析并解决.请看下面的几个问题.一、计算刮雨刷的旋转角度例1如图1,AC是汽车挡风玻璃前的刮雨刷.如果