摘要：明朝弘治、正德时期,垂死的封建专制政治与新生的经济基础造成了明代中后期文化的两大特色:沉暮与新生。到了明末,市民文化的代表作《金瓶梅》的问世将传统小说由“超凡入圣”的人物塑造向活生生的市井人物刻画发展,突出其个性化,反映出转型期社会对人性的拷问。而《金瓶梅》的艺术成就,在于它真实地反映出禁欲时代人与人之间的“情”。

摘要：合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。正确理解合作学习的基本概念,构建适合学生合作学习的新环境,避免其形式单一,是在高职教育教学中实施这种有效教学策略的途径。

摘要：职业院校技能大赛作为职业教育教学改革的一项重要制度设计,多年来在组织模式、目标定位、办赛体制上一直进行企校"双元"的实践性探索,积累了一些校企合作经验,尤其是技能大赛所富含的"工匠精神"不仅为职业教育培养工匠人才提供了精神土壤,而且也给"在职业环境下培养高技能型人才"以方法借鉴。

摘要：稚嫩的线条,勾勒出孩子眼中的世界;缤纷的色彩,涂抹出孩子心中的梦想;一支画笔,敲开想象的大门。让我们的目光跟随童稚的笔触,探索发现孩子内心的秘密空间。