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检索条件"作者=扎西松保"

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玉树县仲达乡藏娘唐卡艺术传承现状调查: 收藏
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引用; 《青海民族研究》2012年第1期23卷 106-112页; 作者：刘冬梅扎西松保扎西才措云南民族大学云南昆明650500; 本文是关于青海省玉树县仲达乡藏娘唐卡传统现状的考察报告,主要就藏娘唐卡传承的人文与地理环境、传承的历史与现实、唐卡的形式技艺以及家庭和寺院等影响传承的诸种因素进行了考察,希望能为进一步研究和实施对藏族唐卡艺术及相关传承...; 本文是关于青海省玉树县仲达乡藏娘唐卡传统现状的考察报告,主要就藏娘唐卡传承的人文与地理环境、传承的历史与现实、唐卡的形式技艺以及家庭和寺院等影响传承的诸种因素进行了考察,希望能为进一步研究和实施对藏族唐卡艺术及相关传承文化环境的保护与发展提供参考依据。; 来源：详细信息评论

地方传统知识在中学素质教育中的应用──以玉树藏族自治州玉树县第一民族中学“综合实践活动课程”为个案: 收藏
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引用; 《西藏科技》2012年第3期 38-42,48页; 作者：刘冬梅扎西松保着尕措毛云南民族大学艺术学院云南昆明650504 青海省玉树州称多县中学青海玉树815100 青海省玉树州中学青海玉树815000; 本课题试图从人类学的角度,考察地方传统知识在中学素质教育中的应用,希望能以青海省玉树藏族自治州玉树县第一民族中学开展的"综合实践课程"为个案,探讨在一个多民族国家中该如何处理好一体化与族群、文化差异及学校课程多...; 本课题试图从人类学的角度,考察地方传统知识在中学素质教育中的应用,希望能以青海省玉树藏族自治州玉树县第一民族中学开展的"综合实践课程"为个案,探讨在一个多民族国家中该如何处理好一体化与族群、文化差异及学校课程多样化的关系等问题。; 来源：详细信息评论

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