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关于学生计算错误的思考及教学改进: 收藏
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引用; 《小学教学参考（数学版）》2016年第9期 51-51页; 作者：支建芳江苏南通市崇川区虹桥第二小学; 小学生计算错误的原因，与学生的注意力发展有关，与学生的情绪心态有关，与学生的学习习惯和计算基础有关。在教学中，教师应给予学生主动学习的机会去“探”；加强口算、估算与验算去“用”；创设计算的情境去“悟”，从而改进课堂教...; 小学生计算错误的原因，与学生的注意力发展有关，与学生的情绪心态有关，与学生的学习习惯和计算基础有关。在教学中，教师应给予学生主动学习的机会去“探”；加强口算、估算与验算去“用”；创设计算的情境去“悟”，从而改进课堂教学效果，提高学生计算能力。; 来源：详细信息评论

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