摘要：目的:调查绝经前后妇女的体成分与绝经年龄、身高及应用维生素D和钙剂后骨密度的关系。方法:采用1∶1配对设计方法,将196例妇女分为绝经期前未用维生素D和钙剂者和用维生素D和钙剂者两组,采用米尺和磅秤测量两组妇女的身高和体重,采用双能X线骨密度仪检测两组妇女的骨质疏松值,采用超声骨密度仪检测两组妇女的左侧跟骨的超声速度、骨硬度指数和低骨量。观察两族妇女体内骨密度指标。结果:绝经前后不同年龄组妇女体质指数、超声速度、骨硬度指数、低骨量及骨质疏松值比较差异有统计学意义(P<0.05)。应用维生素D和钙剂的妇女骨密度较未应用维生素D和钙剂的妇女同年龄组相比,骨质疏松值有所下降。结论:绝经前后妇女合理应用维生素D和钙剂安全、有效,可早期预防骨质疏松,值得推荐,特别适用于绝经后妇女。

摘要：教学目标：1、初步了解、感受畲族的民族风情和音乐风格。2、正确掌握后半拍起唱的演唱方法。

摘要：对不同再生细骨料替代率混凝土的抗压性能和干燥收缩性能进行研究。结果表明,随着再生细骨料替代率的提高,再生混凝土呈脆性趋势发展,但当采用基于自由水灰比的配合比设计方法和二次搅拌工艺时,再生细骨料混凝土的强度基本与普通混凝土相近。再生混凝土的收缩机理与普通混凝土基本相同,再生细骨料混凝土的收缩值随龄期增长而逐渐增大;再生混凝土的干燥收缩率大于普通混凝土;随着再生细骨料替代率的增加,再生混凝土收缩率随之增大。

摘要：一项优秀的工程设计，在满足设计规范要求的同时，亦满足功能性和经济性的要求。价值工程的应用。就是使其设计产品的功能性和经济性相联系，从国内外水利工程实例分析来看，既能保证最大功能发挥。又能有效合理控制工程造价，实现水利资源的合理配置。因此，价值工程在水利工程中的应用能够起到满意的效果。

摘要：西方的合唱最早发源于欧洲中世纪的基督教音乐,并伴随着近现代西方社会宗教意识不断减弱和人文主义精神的不断发展。中国合唱音乐一方面明显地受到西方合唱音乐的影响,另一方面又突出地表现出自己的民族特征。中国近现代以来的合唱音乐和中国近现代历史的发展轨迹密不可分,本文把这百余年的合唱发展史划分为五个阶段,梳理中国近现代合唱音乐概貌,同时也将对合唱的艺术特色作进一步的探究和总结。

摘要：移动设备及各种智能终端设备在教育教学领域的应用,正成为各国推动教育信息化发展的一项重要举措。国外移动设备教学应用的典型项目包含资源支持、教学设计与活动组织、教师培训计划、学生21世纪技能培养、效果评估等共同要素,实施过程中注重进行多领域多学科的应用实践、开展多样化的教与学活动及模式、关注持续发展的影响因素及管理策略、重视应用效果检验与评估、强调教师的作用及教师专业发展等策略。我国教育领域大规模开展移动设备教学应用的探索是以电子书包这一形式展开的。虽然这一项目已取得显著成绩,但当前发展还面临资源建设较滞后、应用环境不理想等问题。我国应积极对待并理性实施电子书包及移动设备教学应用项目,借鉴国外移动设备教学应用的经验,在实践中逐步拓展其应用范围,重视电子教材、电子书等学习资源的深度开发,关注教师专业发展,优化应用环境,建立各方利益主体协同机制,开展电子书包教学应用的效果检验与评估研究。

摘要：介绍了氨气与氯气反应的4种实验设计,描述了各实验的装置及步骤。实验三、四的设计具有装置简单,操作方便,实验快速,现象明显,环境友好等特点。

摘要：本文着重论述了烟化炉的风口比及炉子宽度对炉子正常作业带来的影响，并提出一些问题以期和同行们探讨。

摘要：美国的教育技术一直在引领国际教育信息化的发展方向,对于他国教育技术的发展有着较大的影响。美国教育技术研究群体主要集中在高等院校和研究所,多采用定量研究方法进行问题研究,关注教学与学习研究、教学设计与评价研究,注重国际间合作研究。相比而言,我国教育技术研究群体涉及从小学到高校的各个层次,多采用定性研究方法,以现代教育媒体的应用为核心,重视基础理论研究和实践,缺乏国际合作的意识。因此,我国的教育技术在今后的发展过程中,应加强国际合作研究,同时要立足本土文化,采用多元混合研究的方法,深入地开展具体教学问题的研究,努力走出一条与国际接轨的自主创新之路。

摘要：混合学习是一种新型的学习方式,当前,受到国内外学者的广泛关注。文章采用HistCite、CiteSpace II科学知识图谱软件,对国际混合学习研究的时空分布、核心作者和期刊、关键文献、研究热点和前沿进行了可视化分析,从而把握国际混合学习的研究现状和未来的发展趋势,以期为同类研究提供参考。