摘要：采用乳液聚合的方法,合成了丙烯酸-苯乙烯-丙烯酸异辛酯共聚物水凝胶,通过红外光谱对水凝胶进行了表征,考察了pH对水凝胶溶胀率的影响,并以该凝胶制备了硫脲缓释体系.结果表明,该凝胶在碱性条件下的溶胀度远大于在中性和酸性条件下的溶胀度,具有pH敏感性,且缓释性能好.将该实验研究过程设计为高职学生的综合实验项目并进行了实践探索,结果表明其在提升学生专业综合能力、开阔专业视野及培养创造性与科学思维等方面效果显著.

摘要：文中将铝合金压铸水基脱模剂制备及性能研究设计为高职学生综合实训项目。以白油、废机油和二甲基硅油为基础原料,采用不同的乳化剂复配比例制备了6批铝合金压铸水基脱模剂,并对脱模剂乳液性能进行了检测。该实训项目与社会生产应用联系紧密,综合性强,有助于学生团队协作能力、科研创新能力及动手能力的培养。

摘要：CDIO体现了最新工程教育理念,是工程教育改革的最新成果。在此基础上,结合《化工设计》课程应用性和实践性强的特点,进一步发展了围绕"化工工艺流程设计"进行项目化教学的TDP-CDIO模式来探索《化工设计》课程教学改革。该教学改革打破了传统专业课教学模式,构建了课程理论体系与项目化教学模型,在提高学生工程意识,项目构思、设计、实施和操作的能力,以及团队合作精神等方面取得显著效果。

摘要：《化工设计》是一门综合应用性很强的高职化工专业核心课程。文章在分析当前《化工设计》课程教学现状的基础上,阐述了基于CDIO模式的《化工设计》课程的教学改革和实践。通过以项目设计为导向、以工程设计能力培养为目标的教学过程,激发了学生的学习兴趣,促进了高职化工专业教学质量的提高。

摘要：从现代化工企业对人才需求和高职教育的特点出发,在对CDIO工程教育模式进行深入研究的基础上,根据应用化工技术专业特点及培养目标,提出了PETP-CDIO高职应用化工技术专业人才培养模式,制订了基于PETP-CDIO模式的职业能力培养目标体系,构建了一体化的课程体系,制订了实施方案,为培养具有化工产品(Product)研发、工艺(Technology)流程设计、化工设备(Equipment)维修与维护、生产过程(Process)控制与管理等能力的高端技能型人才奠定了坚实的基础,在教学实践中取得了良好效果。