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小学英语教学中的情景教学策略研究
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《中国科技期刊数据库 科研》2024年 第2期 0021-0024页
作者：文彩娇广州市增城区香江学校广州增城511340 
情景教学法在小学英语教学中占据着举足轻重的地位,能够有效提高学生的语言实际应用能力。通过创设真实的生活情景,如模拟日常生活和校园生活,学生能够在参与中学习英语。结合多媒体技术,如图片、视频和音频的使用,以及虚拟现实技术的应...
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