摘要：试卷讲评课是学期末常见的课程形式,重点在于辅助学生巩固薄弱知识点.结合笔者实践来看,多数初中教师在讲评课设计上只围绕错误率较高的问题进行重点讲评,这种教学方法相对于利用思维导图等方法的复习教学而言,在知识结构的全面巩固上效果较差.文章提出一种将考试评价与讲评进行高度融合的课堂教学方法,同时对考试内容、考试评价方式、讲评课开展策略进行分析,同时实现学生应用能力发展、学情综合分析、讲评课形式与内容创新,在拓展讲评课形式的同时增强学生知识全面巩固,由此强化讲评课综合质量.

摘要：乡村振兴战略是推动农村地区全面发展的重要举措,而文化创意产业作为其中一种有效途径,正为乡村带来新的活力和动力。近年来,四川美术学院(以下简称川美)积极投身乡村振兴实践,以艺术为媒介,推动乡村经济、社会和文化的全面发展。以艺术赋能乡村振兴,川美的实践已不再局限于墙壁绘画和景观设计,而是转向了综合项目的开发。这些项目将产业、生态、文化、人才和组织等要素通过艺术设计紧密连接,实现了多维度的乡村振兴。艺术家与乡土文化的深度互动,使艺术与乡村实现深度融合,为乡村注入了新的活力。本期,让我们聚焦于云南屏边县的乡村振兴实践,一同探寻川美如何利用文创资源,设计帮扶项目,推动当地经济、社会和文化的全面振兴。通过对屏边县案例的分析,我们可以窥见川美在乡村振兴中所发挥的独特作用,探寻艺术赋能乡村振兴的有效路径,以期为其他地区提供借鉴和参考。

摘要：自沪渝房产税试点改革办法出台之始,个人房产税即被寄予调控房价、取得财政收入、调节收入分配等多重期待。然而通过本文分析发现,税改至今所取得的成效并不显著,税改体现出明显的试探性和过渡性,在短期内尚不具备全面铺开的条件。下一阶段推进房产税改革宜逐步完善征税要素的设计并辅之以整个税制体系的改革。