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“岗课赛证”视域下职业院校育人策略及其效果评估——以计算机网络技术专业为例
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《黑龙江科学》2024年 第15期15卷 114-116页
作者：燕飞宇 刘妍君 文际琼常德科技职业技术学院湖南常德415000 
以“岗课赛证”为主线,在该视域下以职业院校的育人发展为重点,以计算机网络技术专业在校学生为调研对象设计相关问卷,以问卷的结果为基础运用描述性统计分析与相关性分析等统计分析方法研究“岗课赛证”视域下的育人效果。研究结果显示...
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