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职业技术教育物理教学的若干探讨: 收藏
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引用; 《职业教育研究》2005年第10期 62-63页; 作者：方为中董承炎宜昌教育学院湖北宜昌443300; 鉴于高、中职的培养目标不同于普通大、中专,以及学生文化基础普遍较低的现状,提出职业技术教育中物理教学应实践“以人为本”、密切联系实践、因陋就简实验、创造条件训练、深入工矿企业、提高语言艺术、启发人生感悟等思路与策略。; 鉴于高、中职的培养目标不同于普通大、中专,以及学生文化基础普遍较低的现状,提出职业技术教育中物理教学应实践“以人为本”、密切联系实践、因陋就简实验、创造条件训练、深入工矿企业、提高语言艺术、启发人生感悟等思路与策略。; 来源：详细信息评论

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