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《找规律》教学设计与评析
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《贵州教育》2009年 第23期 34-35页
作者：罗忠 方启贵绥阳县黄杨镇黄杨小学 
教学内容人教版《数学》二年级下册115-116页。教学目标1．使学生知道并能找到图形的排列规律，感知生活中处处有数学，让学生学会用数学。
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