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基于大数据的增量式隐私信息迭代加密
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《电子设计工程》2024年 第13期32卷 154-157页
作者:刘亦哲 包森成 方国强中国移动通信集团浙江有限公司浙江杭州310020 
为解决隐私信息加密样本迭代能力有限的问题,使加密结果更加逼近目标密码文本,研究了基于大数据的增量式隐私信息迭代加密方法。定义大数据样本扩容条件,联合熵增量求解结果确定隐私信息的复杂度水平,实现面向大数据的增量式隐私信息特...
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钢-混组合梁抗风性能及抑振措施研究
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《铁道科学与工程学报》2020年 第9期17卷 2303-2310页
作者:方国强 杨鸥中交公路规划设计院有限公司北京100088 湖南大学土木工程学院湖南长沙410082 
为研究钢-混组合梁抗风性能及风致振动的控制措施,以某拟建公路斜拉桥为研究对象,通过1:50缩尺比节段模型风洞试验,研究该主梁断面在0.8%的阻尼比下的涡振性能,以及改变结构阻尼比、加装气动措施对结构抗风性能的影响。研究结果表明:均...
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山区超高墩超小半径桥梁设计
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《公路交通科技(应用技术版)》2019年 第7期15卷 145-147页
作者:方国强中交公路规划设计院有限公司 
山区高速公路互通区匝道桥由于地形条件限制会出现桥墩超高和平曲线半径超小的不利组合,桥梁设计和施工的难度很大。本文通过贵州省紫云至望谟高速公路火花互通C匝道桥的桥梁方案比选,指出此类桥梁较适宜的桥梁方案,对类似工程的桥梁设...
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农业科技进步评价方法研究
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《科技进步与对策》1999年 第6期16卷 92-93页
作者:龙江舫 方国强湖北省统计局湖北武汉430071 湖北省科委湖北武汉430071 
以农业科技进步的内容及其表现形式为基础,根据全面、科学、可操作及可比原则,设计了湖北省农业科技进步、评价指标体系。
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基于机器学习的多元异构网络数据安全传输技术
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《自动化技术与应用》2022年 第5期41卷 107-109,149页
作者:方国强 吴雪霁 包森成中国移动通信集团浙江有限公司浙江杭州310000 
为了减少多元异构网络数据安全传输时延,设计一个基于机器学习的多元异构网络数据安全传输技术。通过选择数据源与数据属性的重要性定义,对多元异构网络数据预处理,并建立多径并行传输架构,在此基础上,采用机器学习方法进行有效带宽估...
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东明黄河公路大桥抗震设计
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《铁道建筑》2014年 第8期54卷 15-17页
作者:宋晓辉 方国强 白洁中交集团北京建达道桥咨询有限公司北京100015 
首先介绍了东明黄河公路大桥的工程概况、抗震设防标准及地震动参数,然后详细介绍了刚构—连续梁方案及连续梁方案的构造设计。连续梁方案采用双曲面球型减隔振支座,能够耗散地震能量,减小上部结构的惯性力。最后通过对两种方案抗震计...
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中承式钢桁架自锚悬索桥结构设计
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《公路交通科技(应用技术版)》2006年 第12期2卷 134-135页
作者:张哲 方国强 张勇大连理工大学桥梁工程研究所辽宁大连116023 
悬索桥一般都是主缆架设于主塔之上,主缆下桥面荷载通过吊索传至主缆。中承式钢桁架自锚悬索桥不需要修建桥塔,采用主缆支撑整个桥面体系,主缆的轴力通过自锚传递到主桁架上。通过Ansys有限元分析软件进行成桥状态主缆线形的确定及主桁...
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省级气象信息网络系统的整体设计与实现
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《计算机应用研究》2012年 第4期29卷 1374-1377页
作者:马渝勇 方国强 向继涛 李飞四川省气象信息中心成都610072 成都信息工程学院网络工程学院成都610225 
针对省级气象信息广域网系统业务需求,结合四川省气象站网和信息网络系统实际,采用先进成熟的网络核心技术,提出了省级气象信息广域网系统的整体架构设计,包括了省—市—县的宽带组网、备份网路以及Internet接入等主要内容,通过在四川...
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低温下栓钉连接件抗剪承载力的数值模拟研究
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《工业建筑》2019年 第10期49卷 175-179,145页
作者:谢宜琨 方国强 张宁 姚晓超西北农林科技大学水利与建筑工程学院陕西杨凌712100 中交公路规划设计院有限公司北京100000 
为研究低温下栓钉连接件的抗剪承载力,通过有限元软件ABAQUS建立低温推出试验模型,并进行低温推出试验验证有限元模型的准确性。通过56个模型参数化分析,得出研究结论:栓钉连接件的抗剪承载力随温度降低而提高,在-20,-40,-60℃时相较于...
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“1+X”制度下护理学基础与老年照护技能等级证书证融通课程设计及研究
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《卫生职业教育》2022年 第7期40卷 35-37页
作者:林琳 蔡烯 邱满玲 方国强 郭雪媚 陈燕珊 陈章广东省潮州卫生学校广东潮州521000 
培养老年照护人才是当前应对人口老龄化的重要方法。对护理学基础进行书证融通课程设计,通过创设全真教学情景,运用多种教学方法在教学中渗透老年照护知识;建立专兼结合的“双师型”教学团队,“纲标”融合开展教学,帮助学生实现护理学...
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