摘要：随着新课改的步伐，课堂教学的模式也在发生改变，诸如师生互动式的提问教学法取代了传统的“填鸭”、“满堂灌”的模式。教师提问也是一门艺术，需要教师认真钻研教材，紧扣教材来精心设计问题；需要教师善于启发诱导学生，充分调动学生的积极性，激发学生的求知欲；需要教师根据学生的实际水平巧妙地设计问题的难易度，提高全班同学的学习兴趣，提高整体教学效果；需要教师及时地鼓励学生，充分肯定他们的闪光点，增强他们的自信心。

摘要：老龄化背景下,为了更好地实现乡村公共服务设施的公平性配置,以江西铅山县为例,在分析乡村老年人时空行为和活动行为特征的基础上,借鉴现有生活圈划分相关研究成果,根据老年人出行距离,确定老年人不同生活圈层次及范围。并根据老年人生活圈体系提出公共服务设施配置内容,参考各类配置规范标准和技术导则确定各层次生活圈公共服务设施配置要素及规模。