摘要：大数据时代的到来引发了一场金融企业运行的革命。但就我国发展现状而言,许多中小型企业对数据的处理与掌控能力仍处在发展阶段。大部分企业无力投入大数据项目的运作。因此,通过对中小型互联网金融企业数据服务选择的规划设计,解决企业数据应用选择的适当性问题,破除唯大数据是好的迷信,对于诸多中小型互联网金融企业的持续发展尤为重要。

摘要：随着时代的发展、科学技术的进步,STEAM教育作为一种新型教学模式受到关注。机器人教学涉及自动化、机械、电子信息、数学等多个学科,探究STEAM教育与机器人教学融合的教学模式,有助于提高学生的创新能力。文章通过分析国内外机器人教学现状,构建了分层次、整合为重、校企合作、师资储备的课程体系,并阐述了STEAM机器人教育的课程活动设计流程,能够使学生得到全面发展,培养其“工匠精神”,更好地将科学创新服务于社会。