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文生视频技术如何影响影视创作与审美接受——以皮尔士三元模型为框架
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《现代传播(中国传媒大学学报)》2024年 第7期46卷 80-88页
作者:张蓝姗 方格北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院 网络系统与网络文化北京市重点实验室新媒体与创意中心 
文生视频大语言模型Sora带来了一个“泛视听”时代,也开启了影视领域人机协同的新质生产力实现路径。文生视频具有“失量化”再生产特征,具有持续、稳定、高质量的创作水平。作为一个开放的艺术文本,它有助于启发创意,降低视听创作、审...
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数智时代学术期刊转型融合路径研究——基于爱墨瑞德的经验启示
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《编辑之友》2024年 第9期 95-104页
作者:方格北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院北京102206 
近年来,随着我国一系列推进出版业数字化转型和融合发展政策出台和落地,国内学术期刊出版业的转型和融合发展逐渐走入深水区,新技术、新标准、新模式、新平台的涌现带来了机遇与挑战。文章聚焦英国老牌出版商爱墨瑞德,以Web of Science...
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2016秋冬爱马仕“伊人视界”定义当代女性之美
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《时尚时间》2016年 第10期 98-99页
作者:方格 
伊人之美,源自非凡悦动的本真态度;视界之境,凝结艺术背后的创意突破。今年九月,法国手工艺品牌爱马仕在女性世界创意总监BaliBaIret与女装艺术总监Nade geVanhee—Cybulski的艺术指导下,首次于北京呈现“伊人视界”这一绝无仅有...
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云南三城记
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《企业观察家》2011年 第10期 106-108页
作者:方格 
在潇潇而至、沸反盈天的商流、物流、人流之中,一种文化的情愫正在悄无声息地沉淀或复苏,它让旖旎的云南,有了无穷的内在魅力。对于北方人,像我,云南的确是偏远的,山一程,水一程。可是,风之彩,云之南的魅影早已投射在心底,那遥远也只是...
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不同时间限制下小学儿童学习时间分配决策水平的发展
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《心理学报》2006年 第3期38卷 365-374页
作者:刘希平 方格天津师范大学教育科学学院天津300073 中国科学院心理健康重点实验室北京100101 
采用3×3二因素混合实验设计,利用计算机呈现刺激并记录被试的反应,以语意联系密切程度不同的词对作为难易不同的材料,借助线索回忆作为提取方式,利用四项研究分别探查小学儿童在短时限、中等时限和无时限三种时间限制下,学习时间...
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不同任务定向下小学儿童学习时间分配决策水平的发展
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《心理学报》2006年 第6期38卷 859-867页
作者:刘希平 方格天津师范大学教育科学学院天津300387 中国科学院心理健康重点实验室北京100101 
研究包含3个实验,分别探查了儿童在“速度定向”、“准确性定向”以及“速度和准确性定向”3种任务定向下学习时间分配决策水平的发展。3个实验均采用3×3混合设计,选择小学2年级、小学4年级、小学6年级学生各24人为被试,提供难度...
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银基集团“文化秀”?
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《企业观察家》2012年 第9期 58-60页
作者:方格《企业观察家》编辑部 
豪掷320亿元进军文化产业,是真做,还是假玩?这实在是一个看不透的问题。银基集团给外界的感觉,大开大合中蕴藏着神秘:中原地区最早的商贸大佬,脾睨群雄的广告大腕,桀骜不驯的地产大鳄,一掷千金的能源新贵……到了眼下,它又....
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“大玩家”邱新航
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《企业观察家》2011年 第8期 119-120页
作者:方格 
一企业家?探险家?收藏家?艺术家?作家?别慌着为这个人定位。因为,他示之于人的多元形象,实际上可称之为是一个"杂家""大玩家"。这样一个"大玩家",手里有一个不大不小的四季胖哥实业有限公司,但这只是他的...
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宇舶表与郎朗腕间的音符
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《时尚时间》2016年 第12期 110-111页
作者:方格 
2016年11月17日,中国香港-国际钢琴巨星郎朗以他的音乐天赋和演奏技巧屹立于世界音乐殿堂。瑞士顶级制表品牌宇舶表在这位富有个性并勇于颠覆经典的品牌大使的启发下,特别呈现两款专属限量手表,以时间轨迹诠释郎朗独有的艺术魅力,...
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设计师与苦咖啡
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《企业观察家》2011年 第6期 120-121页
作者:方格 
他一辈子做空间设计,除这项工作之外,生活完全就是风一般的滑翔状态。没有家庭,一杯咖啡、一曲禅乐、一本书,连同一个坐在角落里的清瘦而寂寞的身影,就已足够。
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