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核心素养促进师生“共同进化”——以“DNA是主要的遗传物质”一节的教学为例
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《中学生物教学》2019年 第5期 79-80页
作者：方洪标广东省揭阳第一中学522031 
《普通高中生物学课程标准(2017年版)》提出生物学学科核心素养,包括生命观念、科学探究、科学思维和社会责任。落实学科核心素养,是生物学课程的根本任务,同时对教师教学能力与教学水平的提高有良好的促进作用。“DNA是主要的遗传物质...
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