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整体教学观在支教项目中的运用——同济大学中德学院2010暑期社会实践项目解读
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《同济教育研究》2011年 第1期 32-36页
作者:施一晖 丁宇同济大学德语系学生工作办公室 
同济大学中德学院2010“草原格桑花”暑期社会实践项目是以支教的形式的项暑期社会实践活动。该项目以中德学院德国教学特色为主导,由中德双方研究生8人和指导教师组成的支教队伍,2010年7月在内蒙古赤峰市喀喇沁旗小牛群乡黄窝铺村...
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