摘要：系统的设计基于B/S模式,利用JSP、JDBC、jQuery、CSS等技术实现了入馆教育自主学习和自助考试,优化浏览器端设备自适应,并与Libsys OPAC系统对接,实时修改完成培训和考试的读者借阅权限的功能。实践表明,该系统有助于提高入馆教育效率、提升图书馆服务水平。

摘要：作为创新型阅读推广形式,高校图书馆体验式阅读推广更有助于吸引学生阅读兴趣、扩大学生阅读参与面、建立和增强学生阅读依赖感。以山东农业大学图书馆“夜读者”阅读推广活动为例,充分调研基础上,设计高校图书馆体验式阅读推广实践体系——包含“一纵四横”式长线规划、“自下而上”+“自上而下”式发展机制、“范围调研+心理研究+活动验证”式实践,提出思考与借鉴,为高校图书馆开展大学生体验式阅读推广活动提供借鉴和参考。