摘要：幼儿园的创意美术教育环境是一种“隐形语言”，它能通过色彩、造型、空间布局的营造等随时随地对幼儿进行艺术熏陶的感染。文章提出幼儿园可充分挖掘竹乡资源，从环境布置做起，利用竹乡资源为幼儿营造立体化、个性化、开放自主、以人为本的充满创意艺术氛围的教育环境，让幼儿潜移默化地获得高雅的审美感受，了解美术创作的多种形式，激发幼儿的想象力和创作兴趣与欲望，最终体验创造的幸福，感受创造的乐趣。

摘要：《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”这表现出国家对幼儿户外活动的重视。组织开展有效的户外活动是幼儿园教师的一项重要任务，教师必须从时间、地点、内容、过程、安全等多方面综合考虑，才能帮助幼儿投入到科学有效的户外活动中，进而享受户外活动的乐趣。

摘要：小水库服务中,它可能会受到一些因素的影响,造成小水库的隐患。为避免隐患的进一步扩大,保障小水库的安全系数,应结合实际情况展开小水库工程的除险加固。在具体的小水库除险加固中,应实施初步设计阶段施工组织设计,为除险加固提供帮助,保障加固效果。故此,文章结合实际工程案例,对小水库工程初步设计阶段施工组织设计进行阐述,旨意为相关人员提供参考,保障小水库的除险加固效果,提高小水库的安全系数。

摘要：目的探讨2种全瓷冠肩台设计形态对修复前、后龈沟液中内毒素含量的影响。方法将要求上颌中切牙全瓷冠修复的就诊患者随机分为90°肩台组和凹形肩台组,每组20颗患牙。应用动态浊度法测定修复前,修复粘结后1、3、6、12个月的龈沟液样本内毒素含量,进行统计学处理。结果全瓷冠修复粘结后1个月和3个月,90°肩台组龈沟液内毒素含量明显高于凹形肩台组,经t检验差别有统计学意义(P0.05)。结论全瓷冠建议采用凹形肩台预备,牙周组织在全瓷冠修复后6个月可以恢复到修复前水平。

摘要：固定桥是临床上常见的固定修复体,其最大特点是咀嚼功能好,舒适无异物感.但在临床上由于设计不合理,制作不精细,使用材料不当等都会造成固定桥的失败.一般资料自1994年以来,我院收集了拆除85例固定桥的病例,对其失败原因作一分析见附表.附表　　　　固定桥拆除原因　　拆　除　原　因　例数%义齿设计不当3945.9粘固材料脱落1720义齿制作不当1517.6龈炎、牙间乳头炎78.2义齿使用不当和外伤33.6继发龋、牙髓炎尖周炎44.7　　85例固定桥拆除病例中,以义齿设计不当最为多见,其次是粘固材料的脱落,其使用寿命最长3年,最短3个月,在1年至1年半左右最为常见,其中无缝锤造冠29例,焊接锤造冠56

摘要：正当先进的计算机程序运用从建筑实践的边缘向核心部分发展的时候，一种新的典范出现了。在此范围上的应用，首次将计算机作为一种分析的工具用于设计的核心过程。新一代建筑师们的工作和思考都借助了计算机的分析力度，他们正书写着新的设计规则。他们使用结构运算、环境模拟和各项专门法规，在项目中推行逻辑性的流程。设计重点正在从设计“物体”转移到设计“设计物体的过程”。这篇文章将通过对几个近期项目的案例分析．来阐释在SOM出现的这种新典范。

摘要：文中以平直翅片热管散热器为研究对象,研究了翅片厚度、翅片间距、翅片高度、翅片宽度和热管直径5个结构参数对翅片换热性能和阻力特性的影响,采用正交实验设计的方法设计了上述结构参数的15个组合方案,利用CFD数值模拟的方法对每个组合方案下翅片的流动换热性能进行了模拟。以努塞尔数Nu、阻力系数f、传热性能综合评价指标(Performance Evaluation Criteria,PEC)作为评价指标,在每个评价指标下利用极差分析挑选出性能最优的组合方案。该方法能快速获得散热器结构的优化方案,并分析出主要影响因素,对工程应用有一定的指导意义。结果表明:影响Nu和f的最主要因素是热管直径,影响PEC的最主要因素是翅片厚度。对于本文研究的散热器,其最优参数组合方案为:翅片厚度为0.6 mm,翅片间距为2.2 mm,热管直径为6 mm,翅片高度为65 mm,翅片宽度为28 mm。