摘要：川端康成是20世纪中期日本和世界著名的作家,他的文学作品不仅在日本现代文学史上,而且在世界文坛上都占有举足轻重的地位。在川端康成的文学作品中,充分体现了川端与佛教之间的亲密关系,可以说,当川端把佛教思想和自己的文学作品结合起来的时候,不仅仅是把佛教作为一种宗教,更是作为一种美与艺术来接受和吸取的。该文尝试从佛教的角度来分析川端文学的审美特质,从而评价其作品的思想性、文化性和艺术性。

摘要：在数学高考复习的过程中，我们教师常常会碰到这样的情况：每一次的测验或考试，学生由于运算出错而失利的情形屡见不鲜；有时，学生拿着一道较基础的题目来问你，原因只是三个字“不会算”，希望老师能够为他演算一遍。这些情况，都与平时教学中不注重运算能力的培养或培养方法不当有很大的关系。运算能力是指根据概念、公式法则对数式等进行正确运算和变形的能力，分析条件，寻求并设计合理、简捷的运算途径的能力。重视并提高学生的运算能力是提高学生数学素养的关键。

摘要：高职院校是培养技术技能人才的主阵地,也是新时代大国工匠的摇篮。在高职院校全面推进课程思政建设过程中,突出工匠精神的培育,对于高职院校提升课程思政效果、实现课程质量与育人成效双向提升、落实立德树人根本任务具有重要意义。文章以新时代工匠精神的内涵为切入点,分析了工匠精神融入高职院校课程思政建设的重要意义,并对工匠精神融入高职课程思政建设的具体路径展开了探讨。