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一元一次方程教学素材选登——“一元一次方程应用复习”教学设计: 收藏
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引用; 《中学数学教学参考（中旬）》2009年第10期 30-31页; 作者：施水英浙江省湖州市新世纪外国语学校; 教学目标：知识与技能：通过对多个实际问题的分析，让学生进一步领悟一元一次方程的意义和作用．过程与方法：能结合具体的问题情境发现和提出数学问题，在寻找相等关系、列方程并解决的过程中，培养学生获取信息、分析问题、处理问题...; 教学目标：知识与技能：通过对多个实际问题的分析，让学生进一步领悟一元一次方程的意义和作用．过程与方法：能结合具体的问题情境发现和提出数学问题，在寻找相等关系、列方程并解决的过程中，培养学生获取信息、分析问题、处理问题的能力．; 来源：详细信息评论

陶瓷古彩艺术名家作品--纸上展厅: 收藏
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引用; 《中国陶瓷工业》2022年第6期29卷 I0002-I0014页; 作者：段茂发李盛春欧阳光施于人龚龙水李文遥戴荣华蓝国华方复段庆新朱乐耕楼国英李见深不详; 来源：详细信息评论

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