文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"作者=施茂枝(点评)"

共 1 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

用语文的方式还原“诗味”——《咏柳》教学设计: 收藏
分享
引用; 《小学语文教学》2009年第2期 35-36页; 作者：孙群红（设计）施茂枝（点评）福建康乐第二小学集美大学教师教育学院; 教学目标1．学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。; 教学目标1．学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部