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检索条件"作者=施雷明"

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重视物理课堂教学中的留白培养学生创新才能: 收藏
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引用; 《成才之路》2014年第24期 62-63页; 作者：施雷明江苏省大丰市实验初级中学; “教学留白”,顾名思义,就是利用艺术的手法将留白手法运用到教学中来,其目的便是激发学生的联想能力与想象力,增强学生的求知欲。教学留白是一门能够提高教学质量,增进教师自身教学能力的一种活动。; “教学留白”,顾名思义,就是利用艺术的手法将留白手法运用到教学中来,其目的便是激发学生的联想能力与想象力,增强学生的求知欲。教学留白是一门能够提高教学质量,增进教师自身教学能力的一种活动。; 来源：详细信息评论

实验教学在初中物理教学中的重要性: 收藏
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引用; 《中学生数理化（教与学）》2018年第11期 61-61页; 作者：施雷明江苏盐城市大丰区实验初级中学; 实验教学在初中物理课堂上十分重要,有效的实验教学的组织与设计,不仅是对学生基本实验技能、实验操作能力的锻炼,也可以通过让学生自主完成实验来感受实验原理,吸收实验背后涵盖的知识内容.此外,在将实验课程融入课堂后,可以显著提升...; 实验教学在初中物理课堂上十分重要,有效的实验教学的组织与设计,不仅是对学生基本实验技能、实验操作能力的锻炼,也可以通过让学生自主完成实验来感受实验原理,吸收实验背后涵盖的知识内容.此外,在将实验课程融入课堂后,可以显著提升学习过程的趣味性,并且可以让很多知识的分析更加生动直观,学生理解起来更加直接,知识的吸收也会更加迅速.教师要善于利用实验教学的优越性,灵活组织与构建课堂。; 来源：详细信息评论

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