摘要：本篇论文探究了高中地理教学对于学生们在地理科学素养提升的作用。探究了高中地理教学的现实情况及青少年地理科学知识的掌握程度。建立了地理科学素养的理论框架和评价指标。随后探讨了课程内容、教育方法和评估等要素对学生地理学知识的作用。随后我们提出了选择和设计高效率的地理教育方法,并在实际操作中加以运用,探讨了这些方法对于提升学生们在地理科学素养的影响。这项探究对于增进学生们在地理科学素养具有导向作用同时也为后续的研讨开拓了前景。

摘要：对传统文化的传承与创新问题,一直是艺术创作中的一个方面。而室内文化艺术的继承与创新又与其他形式的艺术有所不同,室内文化艺术强调实际使用功能,但又往往和精神意识联系在一起。在室内设计领域,如何继承和发扬传统文化,一直是人们关注的问题,这既是我们的社会职责,也是人们对生活质量的进一步要求。随着西藏经济条件的改善和科技水平的提高,人们对室内环境的文化层次提出了更高的要求。在当代生活,室内环境中传统文化的融入不仅是人们的精神需求和生活的实际需要,也是西藏传统文化自身发展提高的要求。

摘要：差异化发展,特色办学是避免高校学科建设"大而全"和人才培养同质化现象的有效途径,确立办学特色方向,明确建设目标的首要条件就是要搞清楚本学科的特色,文章围绕西藏艺术设计教育地域性与当代性为研究主线,探讨设计教育的共性与差异性并揭示西藏艺术设计教育的特色以及学科发展的定位。

摘要：本文从拉萨地区特殊的地理环境出发,重点讨论高原地区防雷接地装置设计、施工中遇到问题的解决办法,并总结出接地装置降低接地电阻的有效措施和测试接地电阻值应注意的问题。

摘要：文章简述了西藏高校开展公共艺术教育的历史，分析了目前的状态及存在的问题，对艺术素质教育的重要性作了适当的阐述，就怎样开展公共艺术教育这个问题提出了建设性的思路。

摘要：本文通过介绍中石油拉萨铁路接卸库雷击风险评估实例,分析阐述了如何正确地进行土壤电阻率等资料的收集以及各评估参数的选取,计算出雷击风险评估的风险值,并利用风险值指导防雷设计及施工。

摘要：文章采用分层抽样方法,以拉萨市游客、学生、市民为研究对象,结合当地实际情况设计问卷,建立方差分析法统计模型。结果显示,拉萨市便民公共自行车使用率偏低,市民、游客及学生等不同人群对便民自行车满意度存在显著性差异,游客对便民自行车的满意度较高,而市民满意度较低,学生也较少使用便民公共自行车。目前拉萨市便民公共自行车的运营处于发展初期,存在许多不完善的地方,建议加强基础设施建设、合理选择站点的位置,并加大宣传力度,使公共自行车更符合大众群体的需求,提高拉萨市市区便民公共自行车使用效率,。

摘要：桂林漓江某河段水质数据表明,该段水源已劣于地表水环境质量标准Ⅲ类水质,通过对该水质进行的可生化性试验,可生化降解部分达到34.9%。粉末活性炭吸附与高锰酸钾氧化预处理试验其CODCr去除率分别达52%、45%,生物接触法CODCr去除率45%,粉末活性炭吸附和高锰酸钾氧化在现有给水处理工艺基础上稍加改造即可实施,生物接触氧化需新建接触氧化反应池。

摘要：目的：探讨头皮海绵状血管瘤的诊断和治疗方法。方法：对26例头皮海绵状血管瘤患者的临床特点和治疗效果进行回顾性分析。结果：26例头皮海绵状血管瘤患者术前做头皮软组织CT和头皮肿物B超检查，术前充分设计病变范围，术后经病理组织切片确诊，均完整切除。经0.5-14年随访，肿瘤复发率仅为7.7%。结论：头皮海绵状血管瘤的诊断主要依靠临床表现、头皮软组织CT和头皮肿物B超检查等。经手术切除肿瘤是治疗头皮海绵状血管瘤的首选方法。