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检索条件"作者=时任毅"

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非遗艺术引入中学美术课堂的跨学科教学实践研究——以潍坊风筝为例: 收藏
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引用; 《美术教育研究》2024年第21期 43-45页; 作者：宋杉时任毅南京晓庄学院; 该文以跨学科教育理念为背景,以具有代表性的中国非遗艺术——潍坊风筝为研究对象,将潍坊风筝这一非遗艺术引入中学美术课堂,探寻潍坊风筝非遗艺术进课堂的重要性。在教学研究过程中,教师应强调将理论与实践结合,注重在实际课堂中的策...; 该文以跨学科教育理念为背景,以具有代表性的中国非遗艺术——潍坊风筝为研究对象,将潍坊风筝这一非遗艺术引入中学美术课堂,探寻潍坊风筝非遗艺术进课堂的重要性。在教学研究过程中,教师应强调将理论与实践结合,注重在实际课堂中的策略与应变,探究如何将潍坊风筝引入中学美术课堂的教学体系构建,基于实际的课堂实践,进一步总结将其融入中学美术课堂的方式和途径。; 来源：详细信息评论

CFRP布加固后钢筋混凝土梁的抗弯承载能力计算方法研究: 收藏
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引用; 《混凝土与水泥制品》2017年第5期 46-48页; 作者：黎雅乐罗敏高建勇时任毅赵军南京航空航天大学金城学院土木工程系211156; 基于CFRP布加固钢筋混凝土梁的抗弯性能试验结果,假定梁在线弹性范围内基本符合平截面,探索了不同方式CFRP布加固后的钢筋混凝土梁的抗弯承载能力。结果表明,研究所得的CFRP布加固梁底面、侧面时,梁的抗弯承载能力计算公式所得结果较试...; 基于CFRP布加固钢筋混凝土梁的抗弯性能试验结果,假定梁在线弹性范围内基本符合平截面,探索了不同方式CFRP布加固后的钢筋混凝土梁的抗弯承载能力。结果表明,研究所得的CFRP布加固梁底面、侧面时,梁的抗弯承载能力计算公式所得结果较试验值偏大,可作为初步设计的估算公式使用。; 来源：详细信息评论

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