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佛罗里达国际大学探究性酸碱滴定实验的研究与启示
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《化学教育（中英文）》2021年 第24期42卷 101-108页
作者：王朝阳 时凯歌 杨光郑州大学化学学院河南郑州450001 郑州师范学院化学化工学院河南郑州450044 
化学实验课对培养和提升大学生的科研素养和综合能力至关重要。以美国佛罗里达国际大学的酸碱滴定实验为例,探讨美国化学实验课程设计理念和教学模式等方面的特点。同时针对我国高校化学实验教学现状,批判性地借鉴美国化学实验课的经验...
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