摘要：在人们生活水平不断提高的当今社会,环保、节能、安全、健康等问题受到越来越多人的重视,绿色环保的理念也在各个领域被提出和运用.同时随着互联网的发展,新的管理思想和新的管理模式不断涌现,极大的方便了人们的生活.本文简述绿色观念的三个原则、对绿色健身房的健身的硬件环境提出设想、同时在健身房管理系统的规划建设中提出利用互联网的构建绿色健身房的新的管理模式,并分析设计了基于互联网的绿色健身房管理系统的实现方案.

摘要：航天飞行器设计是航空宇航科学与技术相关专业本科生的专业核心课程,以培养“总师型”后备人才基本能力和素养为教学目标。航天飞行器设计涉及要素多、概念多、学科耦合强,强调综合性、系统性和创造性。该文讨论航天飞行器设计课程的四个主要教学难点,结合西北工业大学办学目标,详尽地阐述课程创新建设思路。课程在知识体系、教学方法、教学资源方面持续改革,构建“国防战略牵引-航天思政引入-工程案例分析-虚拟仿真强化”的创新教学模式,论述课程创新建设具体实施过程。通过多维度评价与反馈,课程创新建设效果良好,有力支撑总体专业骨干和总师后备人选培养。

摘要：为保证液化天然气(LNG)贸易交接计量的准确性,通过分析LNG国内外贸易计量方式、LNG流量计的类型及其检定方法,结合目前最常用的两种流量计——超声流量计和质量流量计的使用现状以及国外3家计量技术机构研发的LNG实流检定装置的应用对比,得出影响LNG动态计量准确度的原因除了流量计自身的计量性能以外,还存在安装条件、无对应流量计检定方法等因素。针对以上问题,需继续开展LNG动态计量研究,补充技术空白,完善计量体系,这对未来LNG贸易交接计量发展具有重要意义。

摘要：人工鱼群算法具有较强的全局收敛性和较强的鲁棒性,且对初值不敏感。将AFSA算法和BP算法相结合,不仅能延续神经网络的适应能力,而且能够加速收敛到目标值并提高神经网络学习能力。运用改进的AFSA算法优化BP算法并结合联合站的工艺需求,得出油水界面高度变化率的软测量模型。数值结果表明,模型具有较高的拟合精度和较强的泛化能力,将油水界面高度的硬件测量发展到软件在线测量,通过实验仿真结果验证了所研究算法的有效性。

摘要：在诸多的相浓度测量方法中，电容法因为具有安全可靠、成本低、响应速度快等优点而具有广泛的应用。针对现有电容传感器结构不能满足地面油井流体流动性的问题，设计了多柱式的电容传感器新结构。新型结构可以满足过流式流体的测量；建立了多柱式电容传感器的理论模型，并开展仿真和实验以验证理论模型的正确性；获得均匀的检测场是传感器外电极柱体数目优化的主要目标；理论上多柱式电容传感器电容值与混合介质的介电常数有线性关系，可测量0%~100%含水率的混合液。

摘要：淮北梆子戏历史悠久、特色鲜明,是流行于皖北地区的艺术个性化比较强地方戏曲,但有关淮北梆子戏公开发表的资料较少,传承创新方面的研究更少。对这一极具地方特色的戏曲资料急需整理、研究、收藏。考察淮北梆子戏的历史源流、唱腔特征,其发展现状不容乐观,创新淮北梆子戏的呈现形式,重建淮北梆子戏的传承路径,推动优秀戏曲艺术的创新发展。

摘要：很多学习音乐的学生在舞台表演时,声音和舞台形象都缺乏一定的表现力,而这些学生在平时训练时又不去太多地关注歌曲的情感处理和舞台上的表演细节,这才导致这些问题的出现。本文将从演唱情感、舞台表演两个方面去探究如何将声乐课中的"情"与"形"很好地结合在一起进行训练。

摘要：为解决既有轨道交通地下结构与建筑规划更新需求不匹配引起的扩建或改造问题,结合不同的改造原因,总结既有地铁出入口改扩建结构设计关键技术重难点。以深圳市既有7号线黄木岗站B出入口改造设计为例,首先,从TOD(transit-oriented development)站城一体化、消防及人防设计、运营组织、防涝能力、地面景观、结构工法、总工期和工程投资等角度对改造下沉广场方案进行总体论述;然后,对紧邻运营地铁出入口同深度基坑支护设计、未预留接驳条件的既有车站开门洞关键工序以及新旧混凝土连接节点构造等关键技术进行分析。研究表明:1)对于既有运营地铁出入口改造方案应进行全专业综合充分论证,结合运营单位管理需求进行结构设计和施工组织设计,并做好防淹、防汛及应急预案。2)紧邻既有运营地铁出入口进行同深度基坑施工,可通过利用既有围护和预留反压土等措施,控制既有出入口和周边既有建筑物的变形,并应按照轨道交通运营安全保护区的相关要求对既有结构变形进行重点监测,信息化施工。3)对于未预留接驳条件且架设临时支撑条件受限的既有结构侧墙破除连通改造,可充分利用“时空效应”,采用楼板卸载和分段跳仓破除的方法;新旧混凝土连接节点设计可采用新建梁柱结构与既有结构叠合的形式,并加强防水。

摘要：钟吕水利枢纽地质条件复杂,为满足趾板功能要求,对趾板设计参数进行了分析计算。结合钟吕水利枢纽工程地质条件特点,对混凝土面板堆石板趾板选型、尺寸、配筋等进行了设计,最终选取底面线为水平线趾板,分为7段,单层双向配筋。研究成果可为其他类似工程提供借鉴。

摘要：海洋地质与环境实验技术作为海洋科学专业本科生的必修课,旨在使学生了解海洋环境与地质的研究方法,初步掌握海洋地质与环境的实验设计思路与方法。海洋地质虚拟仿真实验教学平台的建设立足于国家海洋强国战略目标与培养海洋科学高层次人才的需求,是在信息化时代背景下对海洋地质学传统实验教学的改进和发展,也是高等教育信息化建设的重要内容。本文分析了海洋地质专业实验教学的现状与海洋地质虚拟仿真实验教学平台的建设思路。以虚拟操作实验室系统以及动态图像粒度粒形分析仪、MFK1-FA型卡帕桥磁化率仪两个实验系统为例对该平台的建设内容进行介绍。海洋地质虚拟仿真实验教学平台将实验测试通过视频动画、声音和图形交互等表现形式展现,不受传统实验教学中时间、空间和专业设备的制约,为解决特殊形式下的专业实验课程学习提供了新的途径,推动了实验教学的改革与创新。