摘要：随着我国经济社会的发展和教育体制改革的深化,高校资助育人工作面临着新挑战。如何结合时代发展要求,将资助工作从“授人以鱼”的被动式管理转向“授人以渔”的主动式管理,成为当前高校资助育人工作的核心命题。基于管理视角,本文从我国高校资助工作的发展历程出发,剖析当前高校资助工作在思想认识、队伍建设、教育资源等方面存在的不足,从顶层设计、组织领导、实践环节等方面探索构建高校资助育人工作体系,以期提升高校资助育人效果,推进我国高校教育公平与教育高质量发展。

摘要：小学道德与法治课堂实施目标导下的单元综合活动设计具有现实意义和长远价值。具体实施时,应在认真研读课标的基础上分析单元主题,归纳单元教材教法属性,对单元学习内容进行增删、调序、重组和融合,有机结合课内外资源设计综合活动。

摘要：研究不同孔隙率牙种植体的力学性能和种植体对牙槽骨的应力刺激情况,探究适合体部直径为5 mm的牙种植体的宏观多孔结构方案,为临床设计钛合金牙种植体结构提供参考.利用有限元分析的方法,对装配于牙槽骨中的4种不同孔隙率的牙种植体,分别施加不同方向的600 N和118.2 N的载荷,进行牙种植体和牙槽骨的应力分析.结果表明,针对体部直径为5 mm的牙种植体,当牙种植的体部孔隙率为30%时,种植体既具有优异的机械性能,同时牙槽骨也能得到良好的应力刺激,不同载荷下,牙槽骨的应力峰值均在理想的应力范围内.即体部直径为5 mm的牙种植体中,30%孔隙率是最适合的结构方案.