摘要：在混合激励线性预测(mixed excitation linear prediction,MELP)模型的基础上,以超帧为单位,采用多帧联合编码技术,分模式对子帧的语音特征参数进行联合量化,实现了一种码率为600 bit/s的声码器。为了进一步减小量化误差,设计出了一种基于高斯混合模型的预测分类分裂矢量量化器(predictive switched split vector quantization based on Gauss mixture model,GMM-PSSVQ),该量化器对超帧中某些子帧的线谱频率进行量化,并利用帧间预测和线性插值等方法提高编码效率。采用谱失真对设计的矢量量化器进行性能评估,并分别与多级矢量量化和预测分裂矢量量化算法进行性能比较;通过客观感知语音质量评估和主观判断韵字测试对实现的声码器进行性能测试。测试结果表明,设计的矢量量化器平均谱失真最低,实现的声码器合成语音具有较高的清晰度和可懂度。

摘要：戏剧作为一种综合性艺术,有着不同于小说等其他艺术形式的独特的语言构成,对语言有着特殊的要求,正是由于剧本语言的种种特殊要求,决定了剧本语言的特殊形式和特点。戏剧的语言形式主要有两种:人物语言和情景说明。其中,人物语言是戏剧语言的主体,戏剧中的剧情及人物思想都是靠人物的语言及行动来体现的,动作性、个性化和丰富的表现性是戏剧语言的最主要特征。本文就从戏剧语言入手,分析戏剧文学不同于小说、诗歌等文体的特征,以帮助读者更好地理解和欣赏戏剧文学。

摘要：公路钢波纹管涵洞设计内容主要包括:公路涵洞水力计算及涵洞直径的设计;涵洞基础设计和埋置深度及斜交角度等的设计;涵洞结构计算;涵洞防腐蚀设计;涵洞细部构造设计和管材强度等要求;涵洞进出口设计及管身与进出口的结合设计。一般地,与圆管涵相比,波纹管涵洞水力计算应考虑波形对涵内水流性质的影响,由于钢波纹管涵洞对基础要求相对不高,采用换填即可满足一般设计要求,但钢波纹结构也具有一定的优缺点,重点分析其适用条件等,结构设计、防腐蚀方法和措施重点讨论。

摘要：现代社会里,人们的内心世界充满着孤独感和隔膜感,在人类中心主义的错误理念下,人类正面临着前所未有的生存危机。作为一名伟大的文学家,伍尔夫深感世界大战对自然的破坏和过度工业化对人性的压抑,她敏锐地洞察了人与自然、男性与女性及人与文明这三者之间的不和谐因素,并在其作品中突出了平衡和谐的重要性。与此同时,包含着丰富生态智慧的老子道家哲学引起了国内外学者的极大兴趣。老子的生态观与伍尔夫的现代主义思想有着很多相通之处。对这些相通之处的深入研究,有助于实现生态环境和人类生活环境的可持续发展。

摘要：CMI码是一种应用于PCM四次群和光纤传输系统中的常用线路码型,它具有码变换设备简单、便于时钟提取等优点.利用PR0TEL99平台对CMI码编译码器电路进行框架设计,然后通过具体硬件加以实现,以展现在通信系统中线路码的传输过程,使学生对线路码编码、传输、译码有较全面直观的认识,从而加深对整个传输系统的理解.

摘要：由于实验场地、设备、教辅人员不足等制约,传统的微波与卫星通信实验教学多以仿真、演示观摩为主,难以获得良好的教学质量。在工程教育专业认证标准下权衡本科生的学习投入度与教学质量,以加强基础、强化实践、注重创新为出发点,建设微波与卫星通信实验教学平台。从教学平台设计、通信工程本科专业教学内容设计、平台特色等方面对实验平台进行全面剖析,总结出实验平台的模块化、透明性、自主性、可扩展性四大设计特色。针对存在的问题提出系统性课程设计、开放性实验课题和合理考评机制等教学方法,不仅有利于不同层次的学生从多维角度掌握微波与卫星通信工作原理,而且能够培养学生的实践能力和创造性。

摘要：本文根据计算实例简要介绍刚架在水平荷载下弯矩的近似计算法—反弯点法。

摘要：本文主要研究如何提高小学生家庭作业的有效性,分析提高小学语文作业的有效策略,以提高小学语文教学质量。

摘要：以创建国家级实验教学示范中心为契机,在明确中心实验教学定位和建设思路的基础上,从实验教学体系、实验教学队伍、开放运行机制等方面开展系统的改革与实践。通过产学研合作,自主研发设备与通用及商用设备配套,设计出了从电子系统设计到开发实现,从通信工程到应用业务,从软交换到3G移动通信,从宽带接入到IPTV等等一套完整的实验教学体系,取得了丰硕的成果,辐射和示范作用显著。

摘要：设计了一套基于二次变频方式的C波段卫星通信实验平台.通过基于该平台建设的教学体系,使学生能够更加直观、深刻地理解卫星信号传输过程与信号处理理论,提升实践和创新能力,提高了卫星通信实验教学质量.