摘要：目的了解强戒所管教干警及学员对美沙酮维持治疗的知晓情况及可接受性。方法以正在强戒所工作的管教干警和正在进行强制戒毒的学员为调查对象,采用自行设计的调查问卷,收集管教干警对美沙酮维持治疗的知晓情况及可接受性、接受相关知识培训、给学员提供培训以及转介情况;学员基本情况、出所后是否愿意参加美沙酮维持治疗等相关资料。结果共调查了66名管教干部和281名学员。66名管教干部中,接受过维持治疗相关知识培训的占18.2%;给学员上过有关美沙酮维持治疗培训课的占25.8%;在学员出所时将其转介到当地美沙酮门诊的占27.3%;可以接受在强戒所内开展美沙酮治疗的占45.5%。281名学员中,表示出所后即使再犯瘾也不愿意参加美沙酮维持治疗的占34.5%。既往治疗组与从未治疗组比较,不同性别、年龄差异无统计学意义,参加过治疗的学员倾向于出所后继续接受治疗。结论利用强制戒毒所的优势,加大对领导政策开发以及管教干警培训、开展所内培训、建立一种切实有效的转介平台、实行出所后动态监管,将使美沙酮维持治疗工作更好地在艾滋病防治和禁吸戒毒工作中充分地发挥作用。

摘要：本文针对电气工程专业综合教学实验进行研究,介绍了各高校普遍采用的WDT-Ⅲ型电力系统综合自动化试验台的系统构成和基本实验内容,总结了部分高校利用该试验台进行课程设计、毕业设计、生产实习的一些方法,提出了基于综合试验台开展的并联补偿、串联补偿等全新实验项目,让同学们通过试验了解电力系统提高安全稳定运行的各种手段,培养学生分析问题和解决问题的能力。