摘要：颠覆性技术被视为“改变游戏规则”和“重塑未来格局”的革命性力量。通过梳理颠覆性技术的历史发展脉络,阐述了其在不同历史阶段的表现形式、特征及其带来的产业革命,通过颠覆性技术的案例分析指出其基于科学技术的新原理、新组合和新应用而开辟的全新技术轨道,新质生产力通过用好颠覆性技术以实现产业、模式、动能的跃迁式更新,进而实现颠覆性技术创新的产业化、市场化与结构化,最终完成社会生产力的转型升级。新质生产力背景下,颠覆性技术对高等工程教育提出了新的要求与挑战,通过建构一套高等工程教育及其人才培养的“双三螺旋”模型,以期为政府、企业和大学做好战略性设计与安排提供理论与实践指引,培养出更多的能够适应和引领颠覆性技术发展的创新实践人才。

摘要：引言科学的职业生涯规划设计对提高大学生就业竞争力发挥着重要作用。本文通过对大学生职业生涯规划的科学内涵、主要特点、当前现状以及职业生涯规划在提升大学生就业竞争力中的重要意义进行客观地分析,提出了职业生涯规划在提升大学生就业竞争力中的效能。如今的中国社会比以往任何时期都更加注重社会和谐建设,重视教育,接受高等教育的广大在校大学生的学习、生活、心理现状正受到社会各个层面的深切关注。