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当代中国电影叙事中的美学元素研究
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《文化产业》2022年 第31期 31-33页
作者:星月四川传媒学院编导艺术学院 
进入21世纪以来,我国电影界诞生了许多颇具影响力的佳作,仔细品味这些电影,可以发现不少当代国产电影正在转变叙事策略,实现中国电影叙事美学的创新性发展。在新时代背景下,我国电影产业通过深挖这些经典电影中的美学元素,不断促进自身...
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梁端加强板构造对可更换耗能梁段受力性能的影响
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《土木与环境工程学报(中英文)》2023年 第5期45卷 161-172页
作者:熊礼全 星月 门进杰 程龙飞 熊智海重庆三峡学院土木工程学院重庆404120 西安建筑科技大学土木工程学院西安710055 重庆市万州区住房和城乡建设服务中心重庆404199 
为了改善可更换结构体系中可更换耗能构件的受力性能,提出一种梁端端板螺栓+加强板连接构造的可更换耗能梁构件。设计并制作了2个足尺的剪切屈服型可更换耗能梁试件,对其进行拟静力反复加载试验,并采用ABAQUS软件进行有限元模拟分析,探...
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应急管理作业人员资格考核管理系统的设计
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《集成电路应用》2023年 第5期40卷 268-270页
作者:星月大连市应急管理事务服务中心辽宁116001 
阐述应急管理部安全生产作业人员资格管理考试系统设计原则,考试系统的规划、应用流程、系统的评估,包括系统流程配置、模块设置中的参数配置、题库管理、考试成绩管理。
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地方公共预算稳定调节能力促进了区域创新吗?
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《中国地质大学学报(社会科学版)》2023年 第2期23卷 134-148页
作者:陈平泽 星月中国矿业大学(北京)管理学院北京100083 中国矿业大学(北京)决策科学与大数据研究院 
根据我国财政预算管理体制的特点,将预算稳定调节基金动用资金和从国有资本经营预算、政府性基金预算调入的资金合并衡量,设计反映地方公共预算稳定调节能力的指标。使用我国内地2009—2020年省级面板数据,研究政府治理作为中间变量时...
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再过五年,还是用商业的逻辑解决商业的问题——蔚迈五周年特别访谈
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《中国广告》2023年 第1期 73-75页
作者:林莹 星月不详 
2022年,蔚迈中国交出了令人骄傲的答卷:做到了97%的客户保有率,客户满意度达到行业峰值8.3分(满分10分),新业务胜率达70%,在公司创立五周年之际,和蔚迈中国首席执行官何塞(Jose Campon)的一番对谈,令人更加立体地感受到成绩单背后的那...
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减之负担 增之成效——“双减”政策下小学英语分层作业的设计
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《教育界》2023年 第4期 71-73页
作者:星月江苏省苏州市昆山市玉山镇朝阳小学 
作业是教学活动的重要部分。随着“双减”政策的落实,作业设计受到了高度的重视,并对其进行了改革。小学英语作业设计也在新的教育理念下进行了调整和改进。设计个性化的英语分层作业能提升小学生学习的自主性和兴趣,开拓英语学习的资源...
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红外遥感图像目标识别对抗算法研究
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《航空兵器》2022年 第3期29卷 47-53页
作者:齐嘉豪 张宇 万鹏程 李远哲 星月 姚爱欢 钟平国防科技大学ATR重点实验室长沙410073 安徽工业大学计算机科学与技术学院安徽马鞍山243032 
针对现有识别对抗算法对小尺度目标攻击效果差、对抗样本中存在大量无意义扰动、扰动生成效率低等问题,以红外遥感为应用背景,基于对抗生成攻击理论提出一种具有较强泛化性的目标识别对抗算法。算法引入空洞卷积和注意力机制构造多通道...
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高速交通网络在区域要素流动中的基础支撑作用验证--以浙江省为例
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《上海城市规划》2022年 第5期5卷 19-24页
作者:丁亮 徐志乾 章俊屾 星月浙江工业大学设计与建筑学院 浙江大学城乡规划设计研究院有限公司 浙江省城乡规划设计研究院有限公司 
Castells提出“流动空间”存在多个层次,交通基础设施是流动空间形成的载体。但现有研究很少关注要素流动背后的基础设施能否提供充分支撑。构建高速交通网络-企业关联网络、高速交通网络-跨城出行网络的拟合模型,从中心度和联系度两方...
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论英国文艺复兴的时间观念及其对莎剧创作之影响
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《都市文化研究》2023年 第2期 117-132页
作者:星月山西师范大学戏剧与影视学院 
认识时间就是认识我们人类存在的方式。时间作为英国文艺复兴时期人类的重要发现,它深刻影响着时人的认知结构与行事准则。本文将这一时期多样化的时间观念作为切入点,论述英国文艺复兴时期时间观念是如何形成,且何以作为中世纪时间的...
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《祖先的摇篮》(二下)教学设计
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《小学语文教学》2022年 第16期 35-36页
作者:星月江苏南京一中江北新区教育集团第一小学 
第一课时教学目标:1.认识“祖、掏”等7个生字,会写“祖、摘、掏、忆”4个生字。2.正确、流利地朗读课文,能读好文中的问句。3.想象祖先在原始森林里自由、质朴的生活1叫面,读中感悟,体会原始森林是祖先生活、成长的地方。教学过程:一...
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