摘要：将思政元素融入高校专业课程教学中,对于培养具有爱国精神和使命担当的当代大学生具有重要且深远的意义。城市规划原理作为建筑学、城市规划专业的一门核心课程,旨在培养新型城镇化和乡村振兴战略背景下从事城乡建设工作的高素质人才。梳理城市规划原理课程思政教学设计的整体思路,根据教学大纲中的重要知识点,选择“确定城市发展方向应遵循的原则”相关知识点作为教学示范,开展课前、课中、课后教学内容与流程设计,将思政元素融入专业理论课教学中,解决目前专业课教学中普遍存在的缺乏系统性、趣味性、恰当性思政内容等问题。

摘要：基于乡村振兴的政策背景,深入挖掘苏中地区的渔村在转型发展中面临的问题,以江苏省扬州市沿湖村为例,探索其转型发展的路径,在沿湖村初步转型成功的前提下,进一步谋求新的发展契机。沿湖村湖心岛的规划设计从定位上与渔村原有产业与服务水平进行错位互补式发展,在空间上与村庄在景观视线、整体风貌及交通方面进行有机联系,在功能设置上与时俱进,突破传统村落较为单一的民宿服务,对其他面临转型困境的村落而言具有一定参考意义。

摘要：近年来,我国推进绿色发展的执政理念,重视城镇化低碳发展。高等院校是城市空间的重要组成部分,应不断完善校园景观环境,为师生提供更佳的工作学习发展空间。在深入解读绿色更新理念和校园建设相关各层面发展背景的前提下,从总体格局、功能分区与交通联系、公共空间环境与景观植被等方面,分析南京工业大学浦江学院校区建设中存在的问题,并以人的需求为导向,遵循绿色更新指导思想与总体策略,选取校园中具有典型代表性的地块,提出具有可操作性的景观环境绿色更新方案。

摘要：面向产出的毕业要求达成评价是工程教育专业认证的核心环节,以许昌学院机械设计制造及其自动化专业为对象,对毕业要求达成评价和持续改进机制进行重构,明确毕业要求观测点与支撑课程之间的对应关系,通过收集分析数据,完成基于课程目标达成的定量评价和基于问卷调查的定性评价,并基于最终达成效果,制定持续改进措施。通过优化完善评价体系和评价方法,持续改进教育教学工作,为提升专业的人才培养质量提供重要的支撑作用。

摘要：图形在平移时,图形本身的方向和大小都不会发生改变,只是位置发生了变化。教学中,设计以下活动可以帮助学生更好地理解平移的特征。教具准备:一张小树图片、若干张小房子图片。

摘要：石头河西安供水工程于1993年11月上马,1995年5月全线开工,1996年6月竣工后即投入运行.该工程西起眉县境内的斜峪关石头河水库总干分水闸,向东沿秦岭北麓,止于周至县境内的黑河引水工程蔺家湾汇流池,全长57km,由东西两段组成.其中,西段从总干分水闸至汤峪口,长24.46km,是原石头河水库东干渠;东段由汤峪口至蔺家湾汇流池,长32.54km,为新建渠道.设计流量6m3/s,年可供水1亿m3以上.

摘要：城市轨道交通高架线路的车致结构振动噪声对人们的生产生活造成了较大影响。为探究轨道交通高架桥梁的噪声特性,建立了混凝土箱梁-轨道有限元耦合模型并计算钢轨的动柔度,采用功率流方法建立车辆-轨道-桥梁动力相互作用模型,计算在移动轨道粗糙度激励下的车轮-钢轨接触力,并采用声学有限元与自动匹配层方法对混凝土箱梁的振动噪声进行预测分析。研究结果表明:(1)混凝土箱梁的振动噪声在20~200 Hz,卓越频率在40~63 Hz;(2)混凝土箱梁附近的噪声水平最大值为90 dB,随着场点的远离,声压值逐渐降低,在离箱梁中心线30 m位置声压值为66 dB;(3)混凝土箱梁的声辐射效率在40 Hz以下随着频率的增加而提高,超过40 Hz后声辐射效率接近于1。

摘要：教育是一门慢的艺术,任何违背教育规律和儿童身心发展规律的急功近利行为都无异于拔苗助长。正如奇丑无比的毛毛虫化茧成美丽蝴蝶的过程是不可逾越的,如果少了这个等待的过程,那么它的一生将只能在地上爬行。任小艾老师曾说:"教育就是静静地等待花开的日子。"在等待的过程中,我们还要学会用心去倾听孩子的心声,一个温馨的微笑、一个亲昵的爱抚、一句亲切的话语就可以让孩子打开自己全部的内心世界。

摘要：“乘法口诀”根据乘法的意义编制,一共有45句,是乘、除法计算的基础,乘法口中蕴藏着丰富的规律。设计以下活动,可以让“乘法口诀”的复习更有趣。

摘要："印度的国际象棋传说"是一个与"倍"有关的数学故事,故事中麦粒数的变化在刚开始时是缓慢增长,后来是爆炸式增长,所体现的"倍增效应"让人震撼。故事展现的数学智慧、数学规律有助于学生感受数学知识的魅力,让抽象的"倍"变得好玩、有趣。基于上述思考,在学生认识"倍"之后,笔者根据这个故事,设计了一份"操作+阅读+写作"的周末数学作业,如下所示:亲爱的同学们,请你按照要求完成下面的活动。